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丁家小学民主决策程序为了加强民主管理、民主监督，实行民主决策、民主评议、校务公开，完善学校各项建设、密切党群和干群关系、增强凝聚力、促进学校全面健康发展，充分发挥民主参政议政、落实教职工主人翁地位、维护教职工合法权益，根据我校实际情况特制定如下民主决策程序：一、民主决策的内容凡属学校的一切重大事项都必须履行民主决策程序，经过教代会讨论、审议、通过，包括征求多党派意见和建议，并保证民主决策的经常化、适时化、正规化、科学化。 民主决策的内容包括： （一）学校发展建设规划、重大改革方案、重大决策、教职工队伍建设、重要规章制度的决策过程及执行情况。 （二）学校财务年度预算及执行情况。（三）五万元以上基建项目的决策、投资、招投标、预决算及建设情况。基建施工质量检查验收情况及结果。五千元以上维修工程项目的概决算。（四）分房、售房、调房和房改方面的事项。（五）学校福利费管理使用的原则和办法，以及其他有关教职工生活福利的事项。（六） 学校科级以上干部的考察、任免；后备干部人选的确定；招聘引进人才的确定；各类人员调入、调出；子女在本校就业的条件、指标及执行结果。（七）职称评定晋升、聘任制方案、考核办法、奖惩规定及其他与教职工权益有关的重大规章制度。（八） 处分、辞退职工的情况。（九）单价在三千元以上、批量在万元以上物资设备的采购及验收。（十） 民主评议领导干部奖惩和任免的情况及结果。（十一） 领导干部廉洁自律的情况及结果。（十二）评选各级各类先进的条件和结果。（十三） 校办产业的决策和经营状况。（十四）其他需要民主讨论决策的事项。二、 民主决策途径（一）群众反映意见和建议（二）教职工代表提案（三）教职工代表大会（四）民主党派反映意见和建议三、民主决策程序采取自上而下和自下而上的民主决策程序。每学期初根据学校党委工作中心对学校的各项重大事项由各部门组织教职工进行民主讨论，工会将教职工讨论的情况进行汇总，然后提交学校研究确定。每学期末或年末或平时征求搜集教职工对学校改革发展和教职工关心的热点问题意见和建议，由工会进行整理汇总，提交学校研究，然后将学校研究结果反馈给有关部门和教职工。每年召开一次教代会，教职工代表针对学校发展和教职工关心的热点问题意见和建议向大会递交提案，提案工作委员会对各位代表的提案进行整理汇总，签署意见后提交学校领导，由领导批转各承办部门，承办部门研究承办，然后将实施结果递交工会，最后反馈给提案代表。四、民主评议干部程序：1．工会民主评议干部组协同干部管理部门提出评议干部方案，经主席团审议后实施；2．被评议人向教代会代表作述职报告；3．以代表团为单位，对被评议人进行评议；4．进行无记名书面评测；5．将评议结果向被评议人通报，需要时向参加评议的代表作出汇报。五、民主评议的方法与步骤：教代会民主评议干部要严格履行民主程序，其方法步骤为：1、宣传动员。向广大教代会代表和教职工群众宣传民主评议干部的目的、意义和要求，做好思想动员工作。在民主评议前，可以集中一段时间，对教代会骨干进行有关培训。2、制定方案。成立民主评议工作领导小组，起草制定民主评议的实施方案。方案应包括指导思想、组织领导、评议的对象和范围、评议方法、日程安排，奖惩规定。方案经教代会主席团同意，提交教职工代表大会审议通过后实施。3、述职准备。被评议的领导干部要做好述职的准备。述职报告要具备民主评议的主要内容，如实反映述职人员的客观情况，一般应包括本人的工作情况，存在问题、原因分析、下一步整改措施和打算，不得以工作报告代替述职报告，述职报告要形成书面材料并提交教代会。4、大会述职。被评议的领导干部在教职工代表大会进行述职。5、民主评议。组织教职工代表按代表团（组）采取背靠背口头评议或无记名填写书面意见的形式，对述职的领导干部进行评议。口头评议时只记录评议意见，不记录发言人姓名。6、民主测评。组织全体代表采用无记名填写测评表的形式。对述职的领导干部进行当场测评，并当场收回测评表。7、综合整理。整理教职工代表的评议意见，统计测评结果，根据大多数代表的意见提出对被评议对象的奖惩意见，并形成书面材料。8、反映结果。评议结果经教代会主席团审查并经党委同意，首先向上级民评领导报告，然后向教代会代表和领导干部反馈民主评议结果，根据干部管理原则，报送上级有关干部主管部门。9、资料归档。民主评议工作的有送资料应及时综合整理。归档的资料包括述职报告、评议方案、评议纪录、测评情况统计、奖惩意见、反馈情况等有送文字材料。六、民主评议结果处理：教代会根据民主评议结果，对工作卓有成绩的干部，优秀票占所得票80%以上者，可建议给予表彰奖励；对教职工代表意见较大，民主评议不称职票占所得票30-40%的领导干部，要结合民主评议结果提出整改要求，限期整改，有的要给予必要的处罚；对不称职票占所得票50%以上的领导干