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三下乡实践活记动录及感想
2019年四年级语文上册 生命 生命一课一练(无答案) 鲁教版
一、给加点的字选择正确的拼音。
1.我在沙滩上捡了一枚漂亮的贝壳(qiào ké)。
2.这次地震是由于地壳(qiào ké)运动引起的。
3.冲(chōng chòng)锋号响了,战士们勇猛地杀向了敌人。
4.他胆小,别冲(chōng chòng)他大声嚷嚷。
二、读拼音,写词语。
gǔ dòng yù wàng dǎ rǎo zhuoó zhuàng yǒu xiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chén wěn zhèn hàn zāo tà duǎn zàn zhěn duàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、比一比,再组词。
扰( ) 屈( ) 珍( ) 踏( )
拢( ) 倔( ) 诊( ) 塌( )
限( ) 喊( ) 欲( ) 拙( )
很( ) 撼( ) 浴( ) 茁( )
四、在括号里填上合适的词语。
( )的力量 ( )的外壳 ( )的价值
求生的( ) 极大的( ) 茁壮的( )
五、写出下列加点词的近义词和反义词。
1.我们一定要珍惜生命,决不让它白白流失。( ) ( )
2.生命是短暂的。( ) ( )
3.种子可以冲破坚硬的外壳,在没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮成长。( ) ( )
4.我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!( ) ( )
六、根据语境填写关联词。
1.( )我的手指稍一用力,它( )不能动弹了。
2.我( )好好地使用它,( )白白地糟蹋它。
3.( )生命短暂,( )我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
七、照样子把句子换一种说法,但不改变句子的意思。
例:飞蛾那种求生的欲望令我震惊。
令我震惊的是飞蛾那种求生的欲望。
1.一只飞蛾在我头上不停地飞来飞去。
2.那一声声沉稳而有规律的心跳,给我极大的震撼。
八、理解句子,完成下列各题。
1.我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。
“它”指的是 。“好好地使用它”就是要 ;“糟蹋”的意思是 。
2.但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!
“我”从飞蛾 感受到生命的鲜明与强烈,这种力量,最后令“我”
。读到这里,我想到了
九、课文内容精彩回放。
( )生命短暂,( ),我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
1.在括号里填上恰当的关联词。
2.写出下列词语的反义词。
有限——( ) 短暂——( ) 珍惜——( )
3.课文从 、 、 三件小事中
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