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2019年四年级语文上册第4单元13.白鹅课课练(新人教版)
一、看拼音写汉字
tóu jǐng zhèng zhòng tǎng ruò shì hòu pí qi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、多音字组词。
kān( ) jiǎo( ) gōng( ) mó( )
看 角 供 模
kàn( ) jué( ) gòng( ) mú( )
三、补充词语。
左( )右( ) 大( )大( ) 一( )不( )
从容( )( ) ( )( )不周 架子( )( )
四、给下面的句子排排序,体会白鹅吃食的有趣。
( )吃过泥和草再回来吃饭。
( )它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。
( )譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。
( )先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。
( )大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。
五、根据课文内容填空。
1.“鹅的高傲,更表现在它的 、 和 中。”这句话既是文章的 ,起 的作用;又是 句,不仅承接了上文的“ ” 一句,还引起了下文对鹅的详细描述。
2. “凡是有客进来,鹅必然 ;甚至篱笆外有人走路,它也要 ,不亚于狗的 。”作者用鹅的叫声与狗的叫声对比,来表现鹅叫声的“大” 和“严厉”,这种写作手法叫 。文中还有很多类似写法,如 。
3.作者在文中运用了很多反语。如“我们这位鹅老爷”“架子十足”等似乎含有贬义,其实表达了作者对鹅的 之情。写出你还能找出的反语: 。
六、阅读短文,完成练习。
美丽的大公鸡
我家养了一只大公鸡,它多么美丽呀!火红的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。明亮的小眼睛扑闪着,眼珠圆溜溜的,像一颗又黑又亮的黑珍珠。嘴巴又黄又尖,十分锋利,寻找美食全靠它。脖子上是一圈圈红中透亮的羽毛,全身毛色鲜艳,黄的、红的、黑的交织在一起,好像穿着一件漂亮的花衣裳。
瞧,它抖抖身子,伸长脖子,四周的羽毛张开竖起,翅膀上下拍打着,就像孔雀开屏一样。它的尾巴更是美丽,像一簇燃放的烟花,金色的爪子,刚强有力的站立着,就像一个威风凛凛的“大将军”。
用“ ”画出文中的比喻句
2.用“ ”画出文中的总起句。
3. 找出短文中描写颜色的词语。
4.文章采用 的叙述顺序,先写 , 再分述大公鸡外形: 、 、 、 、 、 、 、 。
5.写大公鸡的“鸡冠”颜色是 ,用 来比喻;写它的眼睛抓住
了 和 的特点来写,并用 来比喻,多么形象逼真。
附送:
2019年四年级语文上册第4单元14.白公鹅课课练(新人教版) (I)
一、给下面加点的字注音。
( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )
荣膺 率领 直奔鱼竿 勾 当 熬汤喝
二、解释词语的意思。
荣膺: 涟漪: 掂量: 耀武扬威:
三、仿写词语。
无忧无虑: 、 、 不紧不慢: 、 、
从从容容: 、 、
四、根据课文内容填空。
1.认真读一读《白公鹅》的前两个自然段,回答下面的问题。
(1)写出下面词语的近义词。 仔细-( ) 高傲-(
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