关于我校考研况情的调查报告.doc

关于我校考研情况的调查报告 程泽宇 理学院 信息显示与光电技术12级1班 学号1890120105 指导教师 李伟 前言：考研热成为当代社会的最热门词汇之一,据有关人士的一项校园时尚问题调查,总结现在大学校园里最热门、最火爆的5个时尚话题,考研已经成为大学校园的五大流行时尚之一。随着现在社会上就业形势越来越严峻，越来越多的大学生加入到考研大军的行列。有些人甚至一踏进大学校园就考虑是否考研的问题了，大学校园的许多角落都充斥着各种考研辅导班的广告。为了深入了解大学生考研的情况，以及了解大学生对考研的态度，也为更多有志考研的同学提供一些信息，我们特对我院学生进行此项调查。 关键词：考研、就业、动机 研究的问题及背景 伴随着我国市场经济的飞速发展，社会的不断进步，我国对高层次的人才越来越大。现阶段，中国高等教育与研究生教育迅猛发展，规模也在急剧的膨胀。自2001年来，我国开始实施了研究生招生扩招政策，研究生考试一年比一年热，大学生群体作为考研究生的主力军，人数也逐年攀升，“考研热”现象引起了社会各方面关注。无论大学生选择就业还是考研，从一定意义上来讲可以说是一个教育的问题，教育对于大到国家民族小到具体个人来说都具有重大意义。 2012年研究生考试报名确认结束，研究生报考人数达到165.6万人，以下是历年考研报考人数与录取人数统计，可以看出“考验热”一直在升温。[R ] 考硕年份 报名人数（万） 报名增长率 录取人数（万） 考录比例 2012 165.6 9.6% 51.7 3.2:1 2011 151.1 7.9% 49.5 3:1 2010 140.6 12.80% 47.4 2.8:1 2009 124.6 3.80% 44.9 2.9:1 2008 120 -6.80% 38.6 3.0:1 2007 128.2 0.80% 36.1 3.5:1 2006 127.12 8.40% 34.2 3.2:1 2005 117.2 24% 31 3.6:1 2004 94.5 18.50% 27.3 2.9:1 2003 79.7 27.70% 22 2.9:1 2002 62.4 35.70% 16.4 3.2:1 2001 46 17.30% 13.3 4.2:1 2000 39.2 22.90% 10.3 4.6:1 1999 31.9 16.40% 7.2 4.9:1 1998 27.4 13.20% 5.8 4.7:1 1997 24.2 18.60% 5.1 4.7:1 1996 20.4 31.80% 4.7 4.4:1 1995 15.5 38.40% 4 3.6:1 1994 11.4 　 4.2 2.7:1 注：数据仅供参考? 注：数据来源，中国教育考研网 一、策划及安排 （一）调查时间2013\07\01—2013\0710： （二）调查地点：安徽科技学院考研自习室、图书馆 （三）调查对象：安徽科技学院在校所有学生 （四）调查目的： 1、了解大学生对考研所持的看法及对自身的认识。 2、真实地了解大学生考研的动机，帮助大学生树立正确的学习目的和考研心态 3、获取在校大学生有关考研意向的各方面信息，为政府就业、就学的相关政策制定和高校教学改革提出依据。 4、通过对考研现状的了解，让更多刚进校门的大学生提前为考研做好准备，而不虚度光阴。 五、调查内容 1、被调查学生的基本资料与情况 (1)被调查学生的性别、年纪、专业 (2)被调查学生的家庭经济情况 2、被调查学生的考研意愿 (1)是否有意愿考研 (2)是否选择直接就业 3、影响考研意向的因素 (1)社会因素(经济发展水平、就业压力等) (2)家庭因素(父母期望、家庭经济条件等) (3)个人因素(专业、名校情结等) 4、学生的考研信息来源(网络、辅导班、老师、同学、自学等) (1)主要来源 (2)次要来源 5、当前的考研形势 (1)考研人数 (2)研究生录取率 6、当前就业形势 (1)应届本科毕业生就业形势 (2)研究生就业形势 (3)就业形势的区域差异 （五）调查人员: 组长：程泽宇 小组成员：刘茂园 孙大伟 林国红 闫华炯 余丽娟 陈楠楠 郑艳芹 二、资料与方法 （一）方法设计： 调查方式：大学生考研意向采用抽样调查方式 调查方法：发放调查问卷（纸质+电子邮件形式） （二）调查流程： 1、确定调查方案 2、编写调查问卷 3、进行实地调查 4、收集调查结果 5、分析调查结果 6、撰写调查报告 （三）调查概况： 本次调查采取的形式为抽样调查，随机抽取在校学生，主要为考研学生。选取的样本100份，有效率100% 三