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坏脾气是会传染的.doc
坏脾气是会传染的
在孩子面前发脾气时,没有比停止发脾气更重要的事情,因为你的言行会无意中教会孩子用破坏性的方式表达不同的观点。
很多家长在与孩子的相处中喜欢乱发脾气,认为自己发脾气是不得已而为之,是为了教育孩子。事实是,家长脾气越大,教育效果越差。家长发三分脾气,会对孩子造成七分伤害。说坏脾气是教育的死敌、人生的陷阱,并不为过。
坏脾气造成的后果是什么,我们大约可以这样描述:轻度后果,孩子逆反、消沉、多疑;中度后果,孩子成年后脾气暴躁,爱抱怨或抬杠,为人苛刻;重度后果,严重抑郁症,性变态,神经病人格。
脾气很差的人,童年经历往往有两个特征:一是身边有个爱发脾气的人;二是内心常常有委屈感。正是童年时代的这两种遭遇,埋下了坏脾气的隐患。因为儿童的性情是向成人习得的,家长的行为示范作用要远大于口头训诫作用。
坏脾气家长动不动向他人、配偶或孩子发火,无意中教会孩子用破坏性的方式表达不同观点。而且,坏脾气的人让家庭生活经常充满火药味,让孩子的心理总是充满负面情绪。成年后,习惯以伤害性的方式表达分歧,尤其容易冲着配偶和孩子嚷嚷,甚至动手。
于是,我们看到,坏脾气代代相传。老子火气大,儿子脾气就差,到了孙子那代也不怎么样。家族轮回链条就这样形成。正如蒙台梭利所言:每一种性格缺陷都是由童年的不幸造成的。
生物学证明,惯于摆出暴力姿势的人,只会增加自己的愤怒。控制脾气,家长只要在意识上到位了,行动就会自动调整。但克制脾气不能光靠一个“忍”字,如果常常控制不住脾气,可以试试下面这几种办法:
1. 半小时效应。给自己立个规矩,不管有多愤怒,都不马上发作,告诉自己等到半小时后再说。在这半小时里,一定要去做点别的事,凡能让自己感觉好些的事都可以做,一切有可能挑动脾气的事都不做。脾气是一种激情,爆发是瞬间的事,挨过半小时后,人就会变得理性。
2. 纸条仪式。写两张纸条:第一张描摹自己的坏脾气,把它的可恶写出来;第二张写下想改变坏脾气的决心,以及有提醒作用的一两句话。然后把第一张狠狠地撕碎,把第二张贴到方便看得到的地方,规定自己只要想发火,必须先跑去看纸条。
3. 意念疏散。当火气上来时,感受一下身体哪部分被怒火弄得不舒服了,是胸口憋闷,还是脑袋隐痛,或是手臂颤抖。然后将意念集中到那个不舒服的地方,想象有一团纯净的气体或清清的水流,轻柔地包围在那里。旋转按摩,并丝丝深入,把那里的浊气驱赶出去,身体越来越干净。伴随着深呼吸多重复几次这个过程,渐渐地就会感受到内心的平静。
以上三个方法可以同时做,也可以只做一条或两条。关键是坚持,给自己反复练习的机会。
在和孩子的“较量”中,家长要时时记住,只要发火,就输了。家长若不和孩子斗狠比强,遇到事情有定力,有变通力,那么孩子学到的也正是这些。
当然,必须承认的一点是,天下没脾气的人很少。所以也不要期待自己成为完美父母,大家都是凡人,偶尔发点脾气也正常,关键是个“度”的问题。如果实在没忍住,脾气发作了,至少要守住两个底线:一是坚决不动手,只动嘴;二是赶快结束,不纠缠。
当我们变得越来越习惯于自我克制时,自我克制就会变得越来越容易。
孩子不听话,别着急发火。孩子逆反,说明他有独立思考的能力和选择的勇气,这总比事事听命于家长、没主见好得多;孩子成绩不理想,但他身体健康,心地单纯善良,这该多么令人欣慰。
做家长的你,多点对生活的感恩,少点抱怨,平心静气,不仅对自己身体有益,也可以给孩子营造一个健康的成长氛围。
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