2016届全国高考(2015.10.9)概论.ppt

识透庐山真面目 缘途寻径攀峰巅 ——全国卷二与四川卷的区别 成都市教科院 程一凡 2015. 10. 9 2015年高考情况 成都市2015届高考语文文理科平均分情况 校名 全 市 平均分 市 属 平均分 最高分 （学校） 文科 98.73 111.7 113.77 （七中） 理科 101.39 110.74 113.13 （树德中学） 成都市2015届高考语文文理科有效分分情况 本科 一段 分数 本科 二段 分数 全市人数 （参考人数： 文科：22970 理科：36002） 文科 110 103 3995（本一） 9547（本二） 理科 107 100 12261（本一） 22528（本二） 全市语文最高分：135 关于全国高考 2015全国课标卷二高考语文特点 与四川高考语文卷相比，全国卷主要有以下特点 一、整体试题结构不同 四川卷第Ⅰ卷为单项选择题，第Ⅱ卷为非单项选择题，整个试卷是按照基础知识、现代文小阅读（科技文或社科文）、文言文阅读（含断句）、诗歌鉴赏、名言名篇积累、现代文大阅读（散文、小说、传记等）、语言运用、作文的顺序组织整个试卷结构。 全国卷第Ⅰ卷为必考题与选考题，第Ⅱ卷为表达题，全卷按照现代文小阅读（一般为社科文、说明文）、古代诗文阅读（含断句）、文学类文本阅读、实用类文本阅读、语言文字运用、写作的顺序组织试卷结构。 二、体现《考试说明》选考内容要求 四川卷在试题命制上给没有体现必考与选考内容，而全国卷则不一样，在大阅读中，提供了文学类文本阅读和实用类文本阅读，要求学生选做其中一类，给了学生自由度。体现《考试说明》选考内容要求 三、选材上同中有异 四川卷和全国卷在选材上都注重经典文章的选择，视野开阔，且注重文化内涵，注重与生活的联系。在此基础上，四川卷在内容上注重四川元素的融入，注重地方的文化。而全国卷选材不受其某一区域的限制，视野开阔，根据考查的需要灵活地选择材料。因此，在教学中，在选择教学内容时，在命制试题时，更应以开阔的视野，多角度的思路，选择训练材料。 四、分值分配有区别 总分都是150分，但诗歌鉴赏四川卷一直是8分，而全国卷却是11分；四川卷大阅读22分，而全国卷大阅读（文学类文本阅读或实用类文本阅读）却是25分。 五、基础知识没有在试卷中体现 四川卷注重字音、字形的考查，而全国卷没有。 六、文言文考查同中有异 相同点： 一是都注重文言文内容的理解与分析； 二是都比较注重文言实词的把握； 三是都注重文言翻译能力的考查； 四是都比较注重文言断句的考查。 不 同点： 一是四川卷除选择题外，还有主观简答题，全国卷只有选择题，四川卷在内容理解分析基础上，还强调对文章内容的概括和人物性格及品性的把握，难度略大。 二是四川卷断句由考生画线主观进行，而全国卷则是选择题，而且所断句子来自文言文阅读材料，整体难度略低于四川卷。 三是四川卷比较注重文言虚词的考查，而纵观全国课标卷近几年的考查，基本没有涉及。 四是全国卷第5题考查了文化常识（古代男子的名和字、谥号、嗣位、阙）。 七、名言名篇的考查方式有别 四川卷和全国卷都注重名言名篇的积累，但是，与四川卷直接填写上句或下句不同，全国卷是理解性的填写。 四川卷八句选填六句，有一定的自由度，限定中有开放，而全国卷没有选填，只有6处必填。 八、注重与初中教材的链接 2015年，全国卷在文学类文本的阅读中，在分析作品中“老汪”时，要求与初中鲁迅作品中的“孔乙己”进行比较分析，要求分析两人为何生活性情相似但精神根源却不同。 （课标卷Ⅰ诗歌鉴赏一题，在鉴赏岑参的《发临洮将赴北庭留别》一诗时，要求与初中所学《白雪歌送武判官归京》相比，说明该诗描写塞外景物的角度有何不同，请简要分析） 九、重视语言运用且题型相对稳定 近三年全国新课标卷二高考语文试题梳