《社会学概论》教案讲述.ppt

社会学概论 第1章 社会学的研究对象 第2章 社会与社会要素 第3章 社会化与角色 第4章 社会角色 第5章 社会群体 第6章 家庭 第7章 社区 第8章 社会组织 第9章 社会分层 第10章 制度 第11章 制度分论 第12章 社会问题 第13章 社会现代化 社会学的研究对象 孔德：整体社会，一般社会现象和社会进化的“全部根本法则 涂尔干：社会事实 M。韦伯：人的行为及其主观意义 费孝通：社会学是从运动者的社会系统的整体出发，通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。 郑杭生：社会运行和发展、特别是社会良性 运行和协调发展的条件和机制。 庞树奇：行为——关系——制度 社 会 与 社 会 要 素 社会的基本要素 关于社会的涵义有许多描述，但无论描述的形式多种多样，社会总是由一些基本要素构成的。 劳动是最基本、最关键的要素。 人口和环境（自然环境）又是劳动的前提条件，因而也是社会的要素。 人与自然的统一形成了社会，这个过程同时也是文化形成的过程，因此文化也是构成社会的要素之一。 劳 动 劳动 劳动是人所特有的本质属性，即社会属性的表现，是有意识、有目的的群体的活动。 需要——交换——分工——分化 马克思： 自发的分工 自愿的分工——“劳 动异化”（由阶级对立和非自愿分工所带来） 环 境 环境 环境指对人类社会发生影响的自然条件的总和。 包括：地理位置、气候、地形、土壤、自然资源、动植物分布等。 第一自然：自然环境（原始自然） 第二自然：人类生存环境（大规模勘探、开采） 第三自然：人工的自然环境 环境 水城威尼斯见证了人类为适应生存环境所付出的努力和智慧。 环境问题 指的是由于人类活动在气候、水质、土壤等方面所引起的不利于人类社会生存和发展的自然环境变迁，或人类在资源利用、土地利用等方面形成的偏差。这种变迁或偏差已严重威胁和影响了人类生存条件和社会发展。 环境 环境的日益恶化使人类面临生存危机。 环境 沙漠化的侵袭使人类生存空间日益减少。 由于防护林的破坏使沙尘暴侵袭北京，这曾是北京申办2008年奥运的一个障碍。 环境 人类的日常生活也影响着环境。埃及狮身人面像正在被酸雨侵蚀。 环境破坏 由于人类对于环境的破坏，许多动物濒临绝种 人口 人口：是指一定数量人的总和。 包括：人口质量，人口结构，人口空间分布状态，人口流动和变迁。 95年 世界各主要地区人口相关数据。 95年世界各主要地区男女识字率的比较。 95 年世界各主要地区的谷物产量与人口的比较 主要人口问题 人口增长迅速 人口老龄化 男女性别比例失调 人口素质低下 人口空间分布不平衡 中国的老龄化速度正在加快 2030年上海老年人口将达到最高峰 男女性别比例失调的问题长期存在 正常的出生性别比位100：105＋2 中国1975年以前的出生性别比位100：105左右 自计划生育政策严格执行以来，中国人口出生性别比开始失衡，1980年为100：107。11，1981年为100：111。11，1989年为100：114。70 尤其在四川、浙江、河南等省份，性别比例失调现象更加严重 人口素质低下 1990年人口普查资料显示，我国大学文化程度人口占6岁以上人口的0。62％，大专占0。97％，中专占1。74％，高中占7。30％，初中占26。50％，小学占42。27％，文盲和半文盲占20。61％。 人口密度不均 关于人口问题的两种论断 70年代罗马俱乐部所发表的《增长的极限》的报告具有代表性。该报告把人口、粮食生产、工业化、不可再生资源消耗和环境污染均视为按指数增长，运用系统动力学的原理和模型，对人口与上述因素的相互关系作了数学模拟，指出人口增长可能产生的恶果，作出人口、经济、污染……均应零增长的结论。 关于人口问题的两种论断 与此对立的是持乐观态度的学派。他们认为，绝不可忽视科技进步的力量,科