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《投掷》教案设计 班级：高一年级 人数：44人 教师：王晓虎 时间：2009.05 【教学内容】 1辅助练习（游戏） 2投掷 【设计理念】 坚持“健康第一”的指导思想，遵循以身体练习为主要手段的体育教学原则，以学生发展为中心，在教学内容的选择和组织形式的安排上，紧密关注学生的学练情趣，使学生在愉快的体验中获得知识和技能。为了实现这一教学理念，我在教学结构上，设计了以游戏为主线，激发学练兴趣，培养良好习惯，开发创新思维，在教学环境中，充分利用有限的运动场地进行合理的布局，给学生尽可能大的活动空间；在教学手段，利用示范建立概念，利用讲解加深印象，利用练习体会技术；在评估方式上，把学生的自评、互评与教师的点评相结合，使学生鉴别能力得到发展；在能力培养方面，通过巧妙的安排游戏，培养学生协作能力，激发学生炼好身体，学好知识。 【教学目标】 1运动参与目标：让大部分同学参与到教学中，形成和发展学生对田径运动（投掷）的兴趣，体验运动的乐趣。 2运动技能目标：学习投掷的基本技术，基本掌握自主学习，合作学习，探索性学习方法。 3心理健康目标：通过本次课的教学，让学生在参与中体验学习的乐趣，并通过游戏，在活动中建立良好的人际关系，培养良好的合作精神。 教学过程及内容 教师活动 学生活动 组织形式 时间 一、课堂常规内容 1师生问好，检查服装 2宣布本次课的内容 3安排见习生 要求：语言简洁明了 1体育委员整队，报告人数 2认真听教师讲解，明确本节课的教学目标 要求：快、静、齐 精神抖数 ▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲男 ◎◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎◎女 ★ 教师 2 min 二、准备活动 游戏 器械操 1热身，为后面的激烈运动做准备 2讲解游戏规则①原地转一圈向前跑②双手举起向前跑③向后转跑④四人一组 3教师口令领做 1听教师讲解游戏规则 2 集体游戏 3 器械操 要求：积极主动 ▲▲▲▲▲▲▲ ▲◎◎◎◎◎▲ ▲◎ ★ ◎▲ ▲◎ ◎▲ ▲◎◎◎◎◎▲ ▲▲▲▲▲▲▲ 5 min 三、技能教学 1 投掷辅助练习 ①飞盘 ②打保龄球 2分四组练习 3 小组比赛 (飞的准与打的准) 4投掷 看谁投的准 看谁打的准 教学过程及内容 教师讲解，示范打保龄球、飞盘的动作要领, 1 3组练习保龄球 2 4 练习飞盘 巡回指导观察学生练习情况培养兴趣为本次课新授内容做好准备 教师讲解比赛的内容与得分规则 记分 逐步学习由易到难的方法，教师讲解、示范投水瓶的动作,分组进行练习 指导，要领提示，观察学生练习情况，纠正 改进动作方法 教师活动 在听讲和观察示范的基础上徒手模仿和学练，运用自己所理解的方法练习 每人练习次数5次以上各队组长负责 挑战困难 自我展示 学生互评 能力展示展现个性 培养学生探究合作学习能力 庆祝胜利 分组练习，向呼啦圈内投, 把老师滚动的呼啦圈打到 学生活动 循环练习 在相对固定的区域内进行小群体练习。 打保龄球与飞盘 投手榴弹 组织形式 6 min 11 min 7 min 时间 5.教师点评 教师点评做投掷的动作让学生观察并说出是动作名称 评价鼓励表扬 全面锻炼学生身体素质 学生观察思考回答 掌声鼓励 打兔子 7 min 四.整理放松、小结 1整理放松 2点评 3布置课外作业 4收还器材 讲评，讲解放松的方法 师生互评 布置课后作业 宣布下课师生再见 学生积极放松身心 要求：学生积极参与，完全放松 值日生收回器材 放松练习 5 min 场地、器材 小黑板1块、飞盘18个、实心球22个、跳高架4个、水瓶26个 课后反思和小结 学 校 灌南高级中学 姓 名 王晓虎 性 别 男 出生年月 职 称 中学二级 课的内容 投 掷 场 地 足球场 邮 编 222500 电