2017年中考数学 黄金知识点系列 专题19 分式方程.docVIP

专题19 分式方程 聚焦考点☆温习理解名师点睛☆典例分类 一、 C． D． 【答案】C． 【解析】 D、不是方程，是分式． 故选C． 考点：分式方程的定义． 【点睛】本题考查了分式方程的定义．判断一个方程是否为分式方程，主要是依据分式方程的定义，也就是看分母中是否含有未知数（注意：仅仅是字母不行，必须是表示未知数的字母）． 【举一反三】 下列各式中为分式方程的是（　　） A．x+ B． C． D． 【答案】B． 【解析】 考点：分式方程的定义． 考点典例二、分式方程的解及增根 【例2】（2015凉山州）分式方程的解是 ． 【答案】． 【解析】 试题分析：方程的两边同乘，得，解得．检验：把代入．原方程的解为：．故答案为：． 考点：．的解是 . 【答案】x=-1. 【解析】 试题分析：方程两边同乘以2x（x-3）得，x-3=4x，解得x=-1，经检验x=-1是原方程的解. 考点：解分式方程. 2.若分式方程有增根，则这个增根是 【答案】x=1． 【解析】 考点：分式方程的增根． 考点典例三、【例】解方程：． 【答案】x=15． 【解析】 试题分析：分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解． 试题解析：去分母得：x+1=2x﹣14，解得：x=15，经检验x=15是分式方程的解． 考点：解分式方程．解分式方程，正确的结果是（　　） A．x=0 B．x=1 C．x=2 D．无解 +1=0，1+x-1=0，x=0，经检验：x=0是原方程的根，故选A. 考点：解分式方程. 2. （2016内蒙古呼伦贝尔市、兴安盟第19题）解方程：．x=0．解分式方程．、【例】我市某学校开展“远是君山，磨砺意志，保护江豚，爱鸟护鸟”为主题的远足活动．已知学校与君山岛相距24千米，远足服务人员骑自行车，学生步行，服务人员骑自行车的平均速度是学生步行平均速度的2.5倍，服务人员与学生同时从学校出发，到达君山岛时，服务人员所花时间比学生少用了3.6小时，求学生步行的平均速度是多少千米/小时． 1. （2016山东淄博第16题）某快递公司的分拣工小王和小李，在分拣同一类物件时，小王分拣60个物件所用的时间与小李分拣45个物件所用的时间相同．已知小王每小时比小李多分拣8个物件，设小李每小时分拣x个物件，根据题意列出的方程是　　　　　　． 甲、乙二人做某种机械零件，已知甲是技术能手每小时比乙多做3个，甲做30个所用的时间与乙做20个所用的时间相等，那么甲每小时做　　　　　　个零件． 课时作业☆能力提升分式方程=1的解为（　　） A．x=﹣1 B．x=C．x=1 D．x=2 用换元法解方程﹣=3时，设=y，则原方程可化为（　　） A．y=﹣3=0 B．y﹣﹣3=0 C．y﹣+3=0 D．y﹣+3=0 若关于x的方程=3的解为正数，则m的取值范围是（　　） A．m＜B．m＜且m≠C．m＞﹣D．m＞﹣且m≠﹣分式方程的解．两个小组同时从甲地出发，匀速步行到乙地，甲乙两地相距7500米，第一组的步行速度是第二组的1.2倍，并且比第二组早15分钟到达乙地．设第二组的步行速度为x千米/小时，根据题意可列方程是（　　） A． B． C． D．　 穿越青海境内的兰新高铁极大地改善了沿线人民的经济文化生活，该铁路沿线甲，乙两城市相距480km，乘坐高铁列车比乘坐普通快车能提前4h到达，已知高铁列车的平均行驶速度比普通列车快160km/h，设普通列车的平均行驶速度为xkm/h，依题意，下面所列方程正确的是（　　） B．设普通列车的平均行驶速度为xkm/h，则高铁列车的平均速度为（x160）km/h，根据题意，可得：，故选B．由实际问题抽象出分式方程．A，B两种机器人都被用来搬运化工原料，A型机器人比B型机器人每小时多搬运40千克，A型机器人搬运1200千克所用时间与B型机器人搬运800千克所用时间相等．设B型机器人每小时搬运化工原料x千克，根据题意可列方程为（　　） A．由实际问题抽象出分式方程．当x=　　　　　　时，分式的值为0． 的值为0，∴x-2=0且2x+5≠0，解得x=2. 考点：分式. 9. （2016贵州铜仁第13题）方程的解为 ． 【答案】x=﹣3． 【解析】 试题分析：去分母，得：5x﹣3（x﹣2）=0，整理，得：2x6=0，解得：x=﹣3，经检验：x=﹣3是原分式方程的解，故答案为：x=﹣3． 考点：解分式方程．方程的正根为 ． 【答案】x=2． 【解析】 试题分析：去分母得，整理得，解得，，经检验，都是分式方程的解，所以原方程的正根为x=2．故答案为：x=2． 考