1.2 走向“大一统”的秦汉政治课课练（人民版必修一）.docVIP

1.2 走向“大一统”的秦汉政治课课练（人民版必修一） 一、选择题 1．(2013·河南郑州高一检测)右图中人物是秦始皇，他头上戴的称冕，前后垂挂的玉串称旒；穿的衣服称衮服，这种服饰只有他和继承他地位的子孙可以穿戴。这突出说明(　　) A．秦朝服饰丰富 B．秦朝注重礼仪 C．皇权至高无上 D．秦始皇对服饰很讲究 【答案】　C 【解析】　由“只有他和继承他地位的子孙可以穿戴”等信息可知，这种服饰体现了皇权的至高无上性，故选C。 2．秦始皇所创立的皇帝制度，既是对前朝制度的否定，也受到了前朝制度的影响，这些制度是(　　) ①郡县制 ②王位世袭制 ③分封制 ④嫡长子继承制 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 【答案】　D 【解析】　本题考查学生区别历史概念的能力。解答的关键是注意皇帝制度，而郡县制和分封制是地方制度，运用排除法即可否定①和③。 3．历史记载，公元前219年，秦始皇东巡郡县，封泰山、禅梁父，刻石颂秦德。颂词称：“皇帝临位，作制明法，臣下修饬。二十有六年，初并天下，罔不宾服。亲巡远方黎民，登兹泰山，周览东极。”试分析秦始皇封山的最主要的目的是(　　) A．刻石颂德，流芳百世 B．齐鲁未稳，借机加强对其的控制 C．给皇权披上神圣的外衣，以示皇权至上 D．祈求上天保佑国泰民安 【答案】　C 【解析】　秦朝确立的皇帝制度的突出特点是皇权至上，皇位世袭。为了强化皇权，秦