学习是…….ppt

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* * * * 國一新生訓練 教務處 工作報告 主講人:教務主任 王徳治老師 校規多(校長.主任巡堂….) 老師多 作業多 考試多 活動(競賽)多 踏出獨立的第一步… ~~做自己學習的主人~~ 常保一顆真誠謙虛的心 傲慢會阻礙成長前進 偏見會錯失學習良機 開放心胸,謙沖學習 發掘、發揮自己的長處 勇於設定目標、挑戰 做好每天的時間管理 凡事判斷輕重緩急 清楚決定優先順序 適當分配有限時間 事先規劃工作事項 教務處組織簡介 教學組: ※暑期暨第一學期第8節輔導課家長同意書 (8月6日新生成長營繳交、同意與否都要交) 課表編排、調課 國三、高二三模擬考規劃 作業抽查 教室日誌查閱 安排段考日期(科目) 學藝競賽 … 辦理入學、轉學 編班、編學號(學籍管理) 成績管理 代收代辦費減免 獎助學金、書籍費補助申請 … 註冊組: ※「數位學生證」申辦調查表 (8月6日新生成長營繳交、同意與否都要交) ※國一新生基本資料表---低收入戶、中低收入戶、單親家庭子女、 原住民、功勛(公教遺族)子女、身心障礙學生(子女) 、其他 (6月27日第二次報到繳交,證件利用暑假輔導來教務處註冊組繳交) 教科書發放 教具設備管理 科學展覽競賽 實驗教室使用申請 中山科學節 會考考場服務 教師專業發展評鑑 教師研習 專案計畫所辦理的活動 設備組: 實研組: (實驗研究組) 均質化:高中職適性學習專案計畫 PILOT領袖成長營 高瞻科學探索課程 教育旅行參訪 班 長:宣布、處理臨時交辦事項 副班長:上課人數清點 學藝股長:協助學生證製發(貼2吋照片1張) 、 收學生證蓋至註冊組蓋章、 (數位學生證) 教室日誌(1)(2)、 教學進度週報表、 週三早自習英聽日執行情形記錄 ※上課逾5分鐘老師未到教室,請班長到 教務處告知。 暑期輔導(暑期學藝活動):8/10~21 ※各班課表已公佈於學校網站並紙本置於各班班級櫃 依導師規定時間或07:45前到校早自習,抄課表。 穿著統一規定服裝。 暑期輔導課無法參加者必須先跟導師請假, 且填請假單(請假單在學務處)。 暑期輔導費用統一於開學註冊單時劃撥。 ? 國文 英語 數學 地理 體育 音樂 輔導活動 校園安全 合計 國一 4 4 4 2 2 2 1 1 20 內容:銜接課程、熟悉學校環境。 第8節學藝活動:16:20~17:10 ※閱讀增強、數學作業、英聽 ※段考期間:第8節學藝活動暫停一週、 穿制服(違者記警告) 、 作息與平常日相同。 開學後:每週教學基本節數35節 第0節早自習時間: 07:30~08:00 ※週三早自習英聽日 第1~7節作息時間:08:10~16:15 國中成績考查辦法1/2 學期成績依各學習領域及日常生活表現分別評量 各學習領域考查之方式(紙筆測驗.實作.表演…) 1.各學習領域分平時及定期兩種評量成績, 各占百分之六十、四十 。 2.各學習領域之學期成績(總平均),依各學習領 域每週學習節數加權計算之。 3.各項成績之量化紀錄以百分法計分,學期末 轉換為優、甲、乙、丙、丁,五等第方式紀錄。 ●未達丙等同學要參加補考。(寒暑假舉行) 國中成績考查辦法2/2 畢業條件 一、學習期間扣除學校核可之公、喪、病假, 上課總出席率至少達三分之二以上, 且經獎懲抵銷後,未滿三大過。 二、七大學習領域有四大學習領域丙等以上、 總平均成績丙等以上。 學習成效評量:高雄市教育局每年9~10月 (國文、數學) 篩選測驗、成長測驗: 對象-第一次段考成績後35%者 時間-每年9、2、6月(確定時間另行通知) 結果運用-分數在全國前50%者結案 補救教學:(免費) 對象-成長測驗分數在全國後50%者, 或家長、老師申請通過審核者 時間-利用學期中第8節、寒暑假分別參加 國文、英語、數學等課程 功能 1.可使每一位國三學生、教師、學校、家長、主管機關瞭解學生學習 品質,並為下一學習階段(高中、高職或五專)作好必要的準備。 2.國中可參酌國中教育會考評量結果,提供學生升學選擇之建議, 輔導學生適性入學。 3

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