苏教版三上练习4浅析.ppt

　　 忍辱负重：为了完成重大的任务而忍受暂时的屈辱。 　　 以屈求伸：用弯曲来求得伸展。比喻以退为进。 　　 发奋图强：全力奋斗，以求强盛。 　　 救亡图存：拯救国家的危亡，谋求民族的生存。 卧薪尝胆：比喻刻苦自励，发奋图强。 催人奋进：促使人不断奋斗，不断上进。 羽翼丰满：比喻力量已积蓄充足。 报仇雪恨：报复仇人，洗刷仇恨。 沈洋： 下午我来找你，你不在。明天下午两点半，我想请你和我一起去新华书店买书。如果你同意，请打电话告诉我。 王路 10月28日 沈洋： 下午我来找你，你不在。明天下午两点半，我想请你和我一起去新华书店买书。如果你同意，请打电话告诉我。 王路 10月28日 沈洋： 下午我来找你，你不在。明天下午两点半，我想请你和我一起去新华书店买书。如果你同意，请打电话告诉我。 王路 10月28日 沈洋： 下午我来找你，你不在。明天下午两点半，我想请你和我一起去新华书店买书。如果你同意，请打电话告诉我。 王路 10月28日 沈洋： 下午我来找你，你不在。明天下午两点半，我想请你和我一起去新华书店买书。如果你同意，请打电话告诉我。 王路 10月28日 沈洋： 下午我来找你，你不在。明天下午两点半，我想请你和我一起去新华书店买书。如果你同意，请打电话告诉我。 王路 10月28日 第三步：准备撰写留言条 石姝祺： 你好！今天我去找你，你不在。请你明天下午两点到学校多功能报告厅集中，准备参加读书演讲的练习。 范青青 10月26日 10月26日，范青青去石姝祺家，告诉她明天下午两点到学校多功能报告厅集中，准备参加读书演讲的练习。石姝祺不在家，请你代范青青写一张留言条给石姝祺。 第一步：找准写条人和收条人 10月26日，范青青去石姝祺家，告诉她明天下午两点到学校多功能报告厅集中，准备参加读书演讲的练习。石姝祺不在家，请你代范青青写一张留言条给石姝祺。 第二步：找准留条的主要目的，中心事件 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 三年级语文教研组 蓝天 大雁 秋霜 枫树 菊花 重阳 儿童 秋游 玩耍 老人 登高 健康 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 待到重阳日，还来就菊花。