苏教版五年级语文练习一浅析.pptVIP

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 云儿见它让路,小树见它招手, 禾苗见它弯腰,花儿见它点头。 1、自读第一部分，了解诗歌所写的内容。 2、诗歌有什么共同点? 3、想一想：风来了自然界的事物有什么变化？ 你能模仿这两小节续写这首诗歌吗？ 风儿在哪里？ 你不知道，我不知道。 你看， _________________ ， 风儿已从那里走过。 风儿在哪里？ 你不知道，我不知道。 你看， _________________ ， 风儿已从那里走过。 风儿在哪里？ 你不知道，我不知道。 你看， 红旗轻轻地飘扬， 风儿已从那里走过。 风儿在哪里？ 你不知道，我不知道。 你看， 风车欢快地转动， 风儿已从那里走过。 （1）学过的古诗有很多，指名背诵几首。 （2）在我们学过的古诗中，带有“风”字的你知道多少？（分组交流，共同回忆。） 带有“风”字的古诗。 1.夜来风雨声，花落知多少。 ? 2.野火烧不尽，春风吹又生。 3.随风潜入夜，润物细无声。 4.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 5.春风又绿江南岸，明月何时照我还。 6.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 月黑风高、蔚然成风、暴风骤雨 风平浪静、风轻云淡、狂风暴雨、 一路顺风、清风明月、两袖清风 春风化雨、风和日丽、高风亮节、 短短二十八个字，竟用了九个“一”，这就是这首诗的独特之处。 题秋江独钓图清·王士禛 这是清朝初期杰出诗人王士真所写的，他5岁读书，六七岁读《诗经》，22岁考中进士，23岁游历济南，他邀请在济南的文坛名士，集会于大明湖水面亭上，即景赋秋柳诗四首，此诗传开，当时被称为“秋柳诗社”，从此闻名天下。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网