2017届高考化学第一轮同步复习检测试卷23.docVIP

高三化学同步练习10 氯溴碘及其化合物 班级 座号 姓名 日期： 9.1组卷：黄丽珊 .下列关于卤素的叙述正确的是(　　) ①卤素的钾盐中，最易被氧化的是氟化钾　②溴中溶有少量氯气，可以用加入溴化钠再用汽油萃取的方法提纯　③溴化银具有感光性，碘化银不具有感光性　④某溶液与淀粉-KI溶液反应出现蓝色，则证明该溶液是氯水或溴水　⑤氟气跟氯化钠水溶液反应，一定有氟化氢和氧气生成　⑥氯气跟水反应时，水既不是氧化剂也不是还原剂 A.①③⑤ B.②③⑥ C.②⑤⑥ D.①③④ 2.在盛有溴水的三支试管中分别加入少量苯、CCl4和酒精，振荡后静置，现象，正确是 (　　)A.①加CCl4　②加苯　③加酒精B.①加酒精　②加CCl4　③加苯 C.①加苯　②加CCl4　③加酒精D.①加苯　②加酒精　③加CCl4 . 溴化碘(IBr)的化学性质与卤素单质相似，能与大多数金属反应生成金属卤化物，和某些非金属单质反应生成相应的卤化物，跟水反应IBr＋H2O===HBr＋HIO，下列叙述中不正确的是 (　　) A.IBr是双原子分子B.在很多反应中，IBr是强氧化剂 C.和NaOH溶液反应生成NaBr和NaIOD.和水反应时，既是氧化剂又是还原剂4. 如图是模拟氯碱工业生产中检查氯气是否泄漏的装置, 下列有关说法错误的是(　　) A. 烧瓶中立即出现白烟 B. 烧瓶中立即出现红棕色 C. 烧瓶中发生的反应表明常温下氨气有还原性 D. 烧杯中的溶液是为了吸收有害气体 甲、乙、丙三种溶液中各含有一种X－(X－为Cl－、Br－或I－)，向甲溶液中加入淀粉溶液和氯水，则溶液变为橙色，再加入丙溶液，颜色无明显变化．则甲、乙、丙依次含有的卤素离子有 (　 　) A．Br－、Cl－、I－ B．Br－、I－、Cl－ C．I－、Br－、Cl－ D．Cl－、I－、Br－ 取体积相同的KI、Na2SO3、FeBr2溶液，分别通入足量氯气，当恰好完全反应时，三种溶液消耗氯气的物质的量相同，则KI、Na2SO3、FeBr2溶液的物质的量浓度之比为(　　) A．2∶1∶2 B．2∶1∶3C．6∶3∶2 D．3∶7∶1鉴别NaCl、NaBr、NaI 三种溶液可以选用的试剂是（　　）A．氯水、CCl4 B．淀粉溶液C．溴水D．碘水 .碘在地壳中主要以NaIO3的形式存在，在海水中主要以I－的形式存在，几种粒子之间的转化关系如图所示。下列说法中不正确的是 (　　) A.用淀粉-KI试纸和食醋检验加碘盐时淀粉-KI试纸会变蓝 B.足量Cl2能使湿润的、已变蓝的淀粉-KI试纸褪色的原因可能是5Cl2＋I2＋6H2O===2HIO3＋10HCl C.由图可知氧化性的强弱顺序为Cl2I2IO D.途径Ⅱ 中若生成1 mol I2，则反应中转移的电子数为10NA .溴主要以Br－形式存在于海水中，海水呈弱碱性。工业上制备Br2的操作步骤为①一定条件下，将Cl2通入浓缩的海水中，生成Br2②利用热空气将Br2吹出，并用浓Na2CO3溶液吸收，生成NaBr、NaBrO3等③用硫酸酸化步骤②得到的混合物 (1)Cl2氧化Br－应条件下进行，目的是为了避免。 (2)Br2可用热空气吹出，其原因是。 (3)写出步骤③所发生的化学反应方程式。用硫酸而不用盐酸酸化的原因可能是。步骤②的产品有时运输到目的地后再酸化，主要是因为。 (4)为了除去工业Br2中微量的Cl2，可向工业Br2中。 A.通入HBr B.加入Na2CO3溶液 C.加入NaBr溶液 D.加入Na2SO3溶液 答案　(1)Cl2歧化生成HClO和HCl (2)Br2易挥发 (3)3H2SO4＋5NaBr＋NaBrO3―→3Na2SO4＋3Br2＋3H2O 溴酸能将氯离子氧化成氯气　溴具有强氧化性(或强腐蚀性) (4)答案： )过滤? 蒸馏 ()2I-+MnO2+4 H+====Mn2++I2+2H2O (3)苯与水互不相溶；碘在苯中的溶解度比在水中大 ()取少量提取碘后的水溶液于试管中，加入几滴淀粉试液；观察是否出现蓝色(如果变蓝，说明还有单质碘) 解析：本题主要考查考生对灼烧过滤、萃取及物质检验等基本实验操作的掌握和理解程度。 (1)灼烧物质应在坩埚中进行，此外还需酒精灯、三脚架和泥三角等。 (2)比较操作前后的物质存在形式可知，操作应为分离固体和液体的过滤操作，显然操作为用于分离相溶液体的蒸馏。 (3)步骤中 I-→I2,化合价升高，稀H2SO4不具有氧化I-的能力，显然MnO2必定化合价降低，则反应的离子反应方程式为：MnO2+2I-+4H+===