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课程内容 考核方式 考试形式 课程论文 课程论文题目 《信息类专业导论》课程 ——学习心得体会及个人职业生涯规划 序 言 专业培养目标和要求 培养目标： 本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及计算机和通信基础理论，掌握计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发相关的理论、知识、技能和方法，具有一定的工程管理能力和良好综合素质，能够承担计算机网络系统设计、开发、部署、运行、维护等工作的高级专门技术人才。 序 言 培养要求： 1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强； 2．掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济学与管理学知识； 3．掌握科学思维方法和工程设计方法，具备良好的工程素养以及一定的创新意识和创业精神，具有严谨的科学态度和务实的工作作风； 4．掌握网络工程的基础知识、基本方法和相关工具，并具有将其应用于网络系统的设计实现、维护管理、安全保障和网络应用开发的能力； 5．了解本学科的发展现状和 ，具有创新意识、终身学习能力、获取信息能力和适应学科发展能力； 序 言 6．热爱本专业，注重职业道德修养，了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解工程技术伦理的基本要求； 7．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力和人际交往能力，具有诚信意识和团队精神； 8．具有良好的外语应用能力，能阅读本专业的外文资料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力； 9．有良好的生活和体育锻炼习惯，身体健康。 序 言 主干学科：计算机科学与技术、通信工程。 核心知识领域： 计算机网络、数字通信、网络工程设计、网络安全、网络管理、网络开发。 序 言 物联网： 2010年中国物联网产业市场规模将达到2000亿元，至2015年，中国物联网整体市场规模将达到7500亿元，年复合增长率超过30%，市场前景将远远超过计算机、互联网、移动通信等市场。 而随着社会信息化程度的加深和物联网产业的迅速发展，社会对物联网工程方面的人才需求急剧增加。 序 言 表1 物联网工程科技人才需求情况调查表 专业课程介绍 网络工程全阶段分析 网络工程专业人才五种技能 网络硬件设备研发能力 网络协议分析与设计能力 网络应用系统设计与开发能力 网络工程规划设计与建设能力 网络系统管理维护与评估能力 网络硬件设备研发能力 能力：培养学生在网络技术、产品硬件方面的创新研究和设计开发能力，以满足科研单位和设备厂家网络硬件设计工程师岗位需求； 专业基础：电路分析基础、模拟电子技术、数字逻辑、程序设计与问题求解、汇编语言程序设计…… 专业知识与课程：计算机组成原理，嵌入式系统，数据通信基础…… 网络协议分析与设计能力 能力：培养学生在网络新技术、新产品的系统软件方面的创新研究和设计能力，以满足科研单位和网络设备厂家的系统软件设计工程师工作岗位需求； 专业基础：JAVA程序设计、基于.NET的开发技术、数据结构与算法 专业知识与课程：计算机网络、TCP/IP体系结构、工业通讯网络与技术….. 网络应用系统设计与开发能力 能力：培养学生在网络应用系统设计与开发方面的能力，以满足行业软件公司软件工程师工作岗位需求； 专业基础： JAVA程序设计、基于.NET的开发技术、数据结构与算法 专业知识与课程：操作系统、数据库系统原理、数字信号处理、WEB数据库技术、网络编程… 网络工程规划设计与建设能力 能力：培养学生在网络工程规划、技术方案设计与评估、组网工程实施等方面的能力，以满足系统集成公司的网络工程师工作岗位需求； 专业基础：计算机网络，数据通信基础 专业知识与课程：无线通信与网络、交换技术、组网技术….. 网络系统管理维护与评估能力 能力：培养学生在网络系统故障管理、配置管理、性能管理、安全管理等方面的能力，以满足企事业单位网络管理员工作岗位需求； 专业基础：计算机网络，操作系统，数据库系统原理 专业知识与课程：网络安全与管理、网站规划与艺术….. 认证考试 网络工程师：分五个等级,即网络管理员、助理网络工程师、网络工程师、高级网络工程师和高级网络专家。主要从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作。全称全国网络工程师技术水平认证考试（NCNE：The National Certification of Network Engineer） 系统集成工程师：1：通常计算机以及网络基础理论，熟悉网络技术系统基础。 2：精通网络设备调试技术，服