力与运动的关系同步检测试题2.docVIP

力与运动的关系2 ．如图所示，饮料罐在力的作用下处于静止状态。下列说法正确的是A．罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力B．罐受到的重力与手对罐的压力是一对相互作用力 C．罐对手的力与手对罐力是一对平衡力D．罐对手的作用力与手对罐的摩擦力一对相互作用力 ．图，F1与F2是平衡力的是 ．如图所示水平面上一个静止的小车上有一弯杆，其下端固定一个小球，小球的受力示意图正确的是 ．如图为运动员百米赛跑的情景，下列说法正确的是A．以地面为参照物，运动员是静止的 B．运动员的鞋底花纹很深，可以减小摩擦 C．运动员冲到终点，不能立即停下，是由于人具有惯性 D．运动员跑得越快，到达终点所用时间越长．踢毽子是一项有益的体育活动。毽子踢出后竖直上升又竖直下落的过程中，均受到空气阻力的作用。若毽子上升和下落过程中受到的合力大小分别为F1、F2，则F1、F2的大小关系正确的是A．F1F2 B．F1F2 C．F1=F2 D．无法确定．小明用20N的水平推力推着重为50N的木箱，在水平地面上做匀速直线运动，则地面对木箱的摩擦力大小为＿＿＿＿N。若小明将推力增大到30N时，木箱受到的合力大小为＿＿＿＿N。．2011年11月3日凌晨，在距离地面高度约为343的近圆轨道上，“神州八号”与“天宫一号”目标飞行器成功实施了首次交会对接形成组合体，标志着我国的航天技术又上了一个新的台阶。 （1）“神州八号”与“天宫一号”在对接过程中，它们的运动状态。．以下是某市2010年初中学生体育测试中的两个项目： （1）男子1000m跑测试评分标准如下表所示： 跑完全程所用时间 210s 216s 218s 222s 226s 230s …… 得分 100 98 96 94 92 90 …… 张亮同学要想在本项测试中取得100分，他在全程中的平均速度至少为＿＿＿＿m/s； （2）在跳远测试时，张亮同学助跑后飞身一跃（如图所示），由于＿＿＿＿＿，他在空中还能继续前进一段距离。 ．右图为网球在水平地面上自左向右运动时的频闪摄影照片，已知所用闪光灯每隔0.02s闪亮一次，根据照片记录的网球位置可知，网球的速度＿＿＿＿，网球受到的摩擦力方向向＿＿＿＿。 ．在实验中经常会出现实验现象与理论的“不配合”，理性思考这些现象有助于提高我们的科学素养。 （1）如图是研究二力平衡的实验装置，此时小车保持静止。若在右盘中再加入一个较小的砝码，小车理应向右运动，但实际操作时小车往往仍保持静止。你认为出现这种现象的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）当＿＿＿＿．用如图所示的实验装置研究“运动和力”的关系。 （1）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的______力和______力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力； （2）每次都让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的______； （3）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越______，速度减小得越______； （4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将______。 F2=10N D C B A F1=4N F2=5N F2=2N F1=2N F2=10N F1=10N F1=10N F G G G G F F F A B C D