第9课 欧洲宗教改革 课时专练 (岳麓版选修一).docVIP

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  • 2017-03-11 发布于湖北
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第9课 欧洲宗教改革 课时专练 (岳麓版选修一).doc

第9课 欧洲宗教改革 课时专练 一、选择题 1.(赎罪券价目表)“谁若杀害了父母、兄弟、姐妹、妻子或其他任何一个亲属,只要交纳5~7枚金币,便可洗净罪恶了。”这段话(  ) A.出自《九十五条论纲》B.出自《奥格斯堡宗教和约》 C.反映了西欧世俗王权的腐败D.反映了天主教会聚敛钱财的手段 解析: 本题主要考查学生对材料的分析理解能力。由材料中的有效信息“赎罪券”可知选D项。 答案: D 2.下图德国被称为“罗马教皇的奶牛”,这主要反映了(  ) “德国是罗马教皇的奶牛” A.罗马教皇在德国有很大的影响力B.教会控制了德国的精神世界 C.教会向德国全体居民征收“什一税”D.教会在德国大肆搜刮了大量财富 解析: 注意这一称呼的针对性,即针对经济掠夺而言。 答案: D 3.路德提出只要信仰上帝灵魂便可得救,其实质是(  ) A.反对封建专制制度      B.反对教皇的权威 C.反对《圣经》的权威 D.反对封建等级制度 解析: 中世纪时,教会宣扬人要获救必须借助教士的中介作用。路德认为不需要教士和教会,只要信仰虔诚,人人都能与上帝沟通,获得上帝的拯救,其实质意义就在于否定了教皇和教会的权威。 答案: B 4.德国电视台曾举办过“最杰出的德国人”的评选活动。宗教改革先驱马丁·路德名列第二。下列给出的理由不正确的是(  ) A.他于1517年贴出“九十五条论纲”,拉开了宗教改革的序幕

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