发展生产满足消费导学案.docVIP

教学案 主备人：孟丽花 高中课程新课标 政治必修1（经济生活） 学科长审查签字： 2.4.1发展生产 满足消费 一、教学目标 1.知识目标：理解商品与消费的辩证关系。了解社会主义初级阶段的主要矛盾、我国的工作中心、社会主义改革的实质。理解大力发展社会生产力的积极意义。 2.能力目标：通过对“生产与消费的关系”的学习，学会从实例中分析生产的决定作用、消费对生产的反作用，培养学生分析问题的能力。 3.情感态度价值观目标：培养学生拥护中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线。 教学重点：生产与消费的关系。 教学难点：大力发展生产力。 二、预习导学 （一）生产与消费的关系： 1.生产决定消费:生产决定消费的　　　　;生产决定消费的　　　　;生产决定消费的　　　　;生产为消费　　　　。　　　　是人类社会赖以生存和发展的基础。? 2.消费对生产起着重要的反作用,消费的发展促进生产的发展。消费是生产的目的,　　　　　　,这种产品的生产过程才算最终完成;消费能调节生产,消费所形成的新的需要,对生产的　　　　起着　　　　;消费是生产的动力,一个新的消费热点的出现,往往能　　　　　　　;消费为生产创造出新的劳动力,并提高　　　　,提高　　　　　　　　。? 社会再生产包括　　　　、　　　　、　　　　、　　　　这样相互联系的四个环节。其中,　　　　　是起决定作用的环节;　　　　是连接生产与消费的桥梁和纽带;　　　　是物质资料生产总过程的最终目的和动力。? 1.为什么要大力发展生产力? (1)从根本上来看,这是由生产在经济活动中的地位所决定的。　　　　的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。? (2)这是社会主义本质的要求。社会主义的本质是　　　　　　　　,其中,“解放生产力,发展生产力”是社会主义本质的核心。? (3)大力发展生产力,是由我国的国情所决定的。我国正处在社会主义初级阶段,　　　　　　　　　　　　是社会的主要矛盾。大力发展生产力,是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段。? 2.如何大力发展生产力? (1)必须要坚持　　　　　　,决不能有丝毫动摇。要牢牢扭住　　　　这个中心,坚持　　　　　　　　。? (2)人是生产力中最具决定性的力量,加快生产力的发展必须　　　　　　　　。? (3)科学技术是第一生产力,而且是先进生产力的集中体现和主要标志。要大力发展生产力,必须加快　　　　,大力推动　　　　　　　。? (4)解放和发展生产力是中国特色社会主义的　　　　。为了进一步解放和发展社会生产力,必须　　　　。推动　　　　、　　　　相适应,推动经济社会　　　　。? 党的十六届四中全会指出,要把发展作为党执政兴国的第一要务,坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力。因为,大力发展生产力(　　) ①是保持商品价格的长期稳定的需要　②是解决我国社会主义初级阶段主要矛盾的需要　③是社会主义的本质要求　④是增强综合国力,充分显示社会主义优越性的需要 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 1.2014年是中国正式进入4G(第四代移动通信技术)运营的一年,使用手机上网再也不用因蜗牛似的速度而捶胸顿足,在2015年,4G会更加平民化,我们也将跑步进入真正的移动宽带时代。手机新功能带来生活和娱乐方式新变化说明(　　) A.消费对生产有反作用 B.生产方式决定消费方式 C.新的消费热点能给企业带来经济效益 D.生产是消费的目的和动力 2.一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。这说明(　　) A.消费决定生产 B.生产和消费相互促进 C.生产决定消费 D.消费是生产的动力 3.生产的目的是消费,只有不断扩大消费需求,才能拉动经济的持续增长。这强调(　　) A.生产对消费的决定作用 B.消费对生产的反作用 C.消费对生产的决定作用 D.生产对消费的反作用 4.据中国财经网2014年12月8日报道,2014年前三季度经济运行情况平稳,投资贡献有所下降,消费保持了较快增长。前三季度最终消费对GDP的贡献有4个百分点,城市消费品零售额增长14.8%,县及县以下增长16%,县以下还快于城镇。这表明(　　) A.生产决定消费 B.消费反作用于生产 C.消费是生产的目的 D.消费决定生产 .新中国成立60多年来,我国社会经济的发展经历了农业经济、工业经济、信息经济时代,有专家说我国经济即将进入生物经济时代。随着经济的发展、居民收入水平的提高,人们对生物技术产品有了更大的需求。这说明(　　) A.消费对生产有调节作用 B.经济水平决定消费水平 C.生产和消费互为因果 D.没有生产就没有消费 .经过改革开放30多年的发展,我国人民挥手告别了短缺经济,商品市场由卖方市场转为买