(公开课)依法治国复习课4题稿.ppt

观音中学---夏士田 依法治国 ---复习课 操作：梳理基础知识，构建知识体系。 学法：自主学习，知识梳理，体系构建。 第一板块： 梳理知识，巩固旧知 1、法治与人治的根本区别? 2、依法治国的含义（概念）? （1）主体？（2）领导者？（3）依据？（4）核心？ 3、依法治国的四个基本要求？ 4、依法治国四个基本要求各自的地位？ 梳理知识要点 （三至五分钟的时间快速回顾课本基础知识。） 第二板块： 合作探究，突破难点 操作：根据问题情境，学生合作学习，以1 突破本单元的重点、难点。 学法：合作学习，问题探究，释疑解惑。 温馨提示：请认真欣赏视频，还有问题等待您解决哦！ （1）通过视频，我们了解到党和国家非常重视依法治国，你知道这是为什么吗？（2）依法治国任重道远，请你说一说依法治国还存在哪些阻力？（3）党中央始终以零容忍的态度惩治腐败体现了我们所学的哪些知识点？ 温馨提示：1分钟阅读题目，3分钟时间小组合作交流，讨论要活而有序，组长组织本组讨论并用简洁的语言记录讨论结果，有疑问请举手。 合作探究 突破难点 （1）通过视频，我们了解到党和国家非常重视依法治国，你知道这是为什么吗？ 答:因为依法治国有利于扩大社会主义民主 有利于保障人民权益和社会公平正义 有利于全面建成小康社会 有利于构建社会主义和谐社会 答:①法律还不健全 ②一些行政机关没有做到依法行政 ③司法机关依然存在一些腐败现象 ④一些公民的法律意识不强 （2）依法治国任重道远，请你说一说依法治国还存在哪些阻力？ （3）党中央始终以零容忍的态度惩治腐败体现了我们所学的哪些知识点？ 答：①说明我国坚持依法治国的基本方略 ②法律面前人人平等 ③我国法律是人民意志和利益的体现 ④法律是由国家强制力保障实施 在依法治国的历史进程中，青少年应该怎么做？ （1）学习法律知识，增强法制观念，增强法律意识。 （2）知法、懂法、守法、用法、护法。 （3）依法规范我们的行为，依法维护自己的合法权益。 （4）积极同违法犯罪行为作斗争等。 第三板块：中考实战，过关斩将 操作：根据重点、难点，设置各地近年原题，学生合作学习，以巩固本课知识。 学法：问题探究，加深理解，中考实战。 （2013广东）１.胡锦涛在党的十七大报告中指出：“要坚持科学立法、民主立法，完善中国特色社会主义法律体系。深入开展法制宣传教育，形成自觉学法守法用法的社会氛围。”由此看出（ ） 　A.开展法制宣传教育是实现国家长治久安 　　的唯一措施 　B.依法治国是党领导人民治理国家的基本 　　方略 　C.科学立法、民主立法是依法治国的核心 D.有法可依是依法治国的中心环节 （2013山东）２.原国家食品药品监督管理局局长郑筱萸，利用职务便利，索贿受贿财物共计649万元，被依法判处死刑。郑筱萸被判处死刑体现了我国依法治国建设中　　的基本要求。（ ） 　　A.有法可依　　　B.有法必依 　　C.执法必严　　　D.违法必究 （2013陕西）3.2012年5月18日，厦门市中级人民法院对走私犯罪集团首要犯罪分子赖昌星作出一审判决，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。这说明（??） ①法律是公民的最高行为准则?? ②我国法律是人民意志和利益的体现 ? ③凡是违法行为必受刑罚处罚? ④法律靠国家强制力保证实施 A.①②??????? B.②④???????? C.③④??????? D.①④ （2015安徽中考）4．九年级学生牛牛经常旷课，夜不归宿，到网吧玩游戏。后因缺钱上网，持刀抢劫，造成受害人重伤，赏到刑罚处罚。同学们对此在QQ上展开了议论，其中正确的说法有（ ） ①小兔子乖乖：乖点好耶，专心学习，遵纪守法，防微杜渐，否则害人害己②笨笨鸟：牛牛受刑罚处罚，是因为他经常旷课、夜不归宿，笨笨鸟下次不再干了 ③绿魁0茶：未成年人违法犯罪一般都是从不良行为开始的，我们应避免沾染不良行为 ④一剪梅：不良行为和严重不良行为会对个人、家庭和社会造成危害，我们应引以为戒 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ （2014安徽中考题）观察下边漫画《“重拳”打击问题食品》，据此回答5、6两题。 5．生产、销售问题食品的行为（ ） ①是市场激烈竞争的必然结果 ②破坏社会主义市场经济秩序 ③是诚信缺失、道德滑坡的表现，应受道德谴责 ④损害国家、社会、他人的利益，应受法律制裁 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ （2015安徽中考）6．漫画给我们的启示有（ ） ①我国法律是保障消费者合法权益的最有力武器 ②只要有了法律，食品安全