2015.08.20富集在海水中的元素——卤素题稿.pptVIP

* 教案序号 15 授课时间：第 周 本教案使用1课时 课题 第二节　富集在海水中的元素—氯 教学 目的 1.了解氯单质及其重要化合物的主要性质及应用。 2.了解氯单质及其重要化合物对环境质量的影响。 3.掌握氯气的实验室制法(包括所用试剂、仪器，反应原理和收集方法)。 四、硅酸盐： 多数不溶于水 1、硅酸盐化学式的氧化物表示方法: 2、重要的硅酸盐: Na2SiO3 Na2SiO3易溶于水,其水溶液俗称“水玻璃” 、“泡花碱”. 书写规则： 高岭石：Al2(Si2O5)(OH)4 正长石:KAlSi3O8 Al2O3 · 2SiO2 · 2H2O K2O · Al2O3 · 6SiO2 无色粘稠的溶液，是一种矿物胶，做粘合剂、防腐剂。 抗氧化.酸碱.腐蚀 耐高温.绝缘 玻璃态物质 水硬性 特性 成分复杂 Na2SiO3 CaSiO3 SiO2 3CaO·SiO2 2CaO·SiO2 3CaO·Al2O3 主要成分 复杂的物理化学变化 Na2CO3+SiO2=== Na2SiO3+CO2 CaCO3+SiO2=== CaSiO3+CO2 复杂的物理、化学变化 反应原理 高温 高温 高温 反应条件 陶瓷窑 玻璃熔炉 水泥回转窑 主要设备 黏土 纯碱、石灰石、石英. 　 石灰石.黏土 主要原料 陶瓷 玻璃 水泥 (没有固定的熔点,一定温度范围内软化) 非晶体 高温 高温 五、无机非金属材料（P47） 第二节 富集在海水中的元素——卤素 教学目标： 1、了解氯单质及其重要化合物的主要性质及应用。 2、氯单质及其化合物的综合应用。 课本P86 判断：Cl2可用于消灭田鼠，为此可将Cl2用软管通入到田鼠洞中，这是利用了Cl2的毒性和密度比空气的大。 【填空】氯元素位于第 周期 族。氯的原子结构示意图为 ，在与其它物质反应时，显示典型的非金属。在自然界中以 态形式存在。 氯气是一种 色，有强烈 气味的 毒气体，能溶于水，易液化。实验室常用 法收集氯气。 3 第ⅦA 化合 刺激性 黄绿 有 排饱和食盐水 1、对氯气的性质描述不正确的是（ ） ①钠在氯气中剧烈燃烧时产生白烟。 ②H2在Cl2中燃烧发出苍白色的火焰，有白雾产生。 ③磷在氯气中燃烧出现白色的烟雾。 ④铜在氯气中燃烧产生棕黄色的雾 ⑤氯气跟水反应生成盐酸和次氯酸 ⑥氯气跟强碱反应，生成氯酸盐和金属氯化物 ⑦液氯可用钢瓶贮运，因为常温下Cl2与Fe 不反应。 ⑧过量氯气与Fe反应生成FeCl3，少量氯气与Fe反应生成FeCl2。 A.①②⑦ B.②④⑤ C.④⑥⑧ D.①②④ C SO2 FeBr2 FeI2 ③氯气和二氧化硫都能使品红溶液 褪色，将它们混合后通入品红溶液 中漂白效果明显增强？ 2、下列物质不能由单质直接化合制得 的是 。 A. Fe3O4 B. CuS C. FeS D.PCl3 E. FeCl2 F. SO3 G.NO2 3、下列物质不能通过化合反应制得的 是 。 A. FeCl2 B. Fe(OH)3 C. H2SO4 D. HCl E.NH4NO3 F. PCl5 G.CaCO3 H. CuS I. NO2 B E FG H 【思考分析】 1、新制氯水中存在哪些微粒？ 久置氯水呢？氯水应如何保存？ 氯水中存在三个平衡关系： ①Cl2＋H2O HCl＋HClO ②HClO H＋＋ClO－ ③H2O H＋＋OH－ ①实验室里为什么可以用饱和食盐水来除去氯气中的氯化氢，也可以用排饱和食盐水收集氯气。 ②用氢氧化钠溶液来吸收多余的氯气。 2、氯水中存在下面的平衡： 若要使得HClO的浓度增大，可以 加入 。 A.CaCO3粉末 B.NaCl晶体 C.极稀的Na2CO3溶液 D.HCl气体 E.NaHCO3粉末 Cl2＋H2O HCl＋HClO A E 3、怎样用实验证明氯水中有Cl2、H+、 Cl－、HClO? ①能否用pH试纸测量氯水的pH？ ②氯气能漂白湿润的有色布条，因而氯气具有漂白性？ P49/方法规律 4、5、6 4、下列物质应贮存在棕色瓶中的是： 。 ①