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平面向量学案8.doc
【学习目标 】 ⑴掌握向量加法的定义
⑵会用向量加法的三角形法则和向量的平行四边形法则作两个向量的和向量
⑶理解向量加法的运算律
【学习重点】 用向量加减法的三角形法则和平行四边形法则,作两个向量的和与差向量
【学习难点】 理解向量加法的定义
二 .师生互动
例1如图5,O为正六边形的中心,试作出下列向量:
(1);(2);
(3);
(4);
(5)
K]
例2 在中,是重心,、、分别是、、的中点,化简下列两式:
⑴; ⑵
练习.设,,,试用表示.
三 .巩固练习
1. 平行四边形中,,,则等于( ).
A. B. C. D.
2. 下列等式不正确的是( ).
A. B.
C. D.
3.在中,等于( ).
A. B. C. D.
4. = ;
= .
5. 已知向量、满足且,则= .
四 .课后自我反思
五 .课后巩固作业
1. 已知是的对角线与的交点,
若,,,
试证明:.
2. 在菱形中,,,求的值.
图5
A6
A5
A4
A3
A1
A2
O
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