附件一、99年度教学资源研发实施计画.doc

普通高級中學課程國防通識學科中心 99年度教學資源研發實施計畫 壹、依據目的 一、建置教學資源研發小組作為種子教萌芽和深耕之引導機制，並藉此促進的專業成長。 二、持續開發學科的教學資源，並應用所開發之教學資源來強化學科中心分享專業資源的功能。 三、為加強教學資源研發推廣小組工作成果之分享，將利用學科中心網站、電子報及教研習等方式進行推廣，以提升教教學內涵並增進學生之理解及創造力。辦理單位? 一、指導單位：教育部? 二、承辦單位：學科中心學校－立高級中學研發內容 一、研發範圍或課程綱要： 研發範圍「」修科目課程所有及內容。配合「教學卓越獎」績優作品等教材修編與彙整辦理「國民中小學全民國防教育充教材(草案)之二、研發綱要或具體項次： ??撰寫兵家的智慧、戰爭與危機的啟示、恐怖主義與反恐作為之教「教學卓越獎」績優作品依教學需要研擬課程內容、時數及規劃學習方式「國民中小學全民國防教育充教材(草案)之修正? 三、研發方法及步驟： (一)為求研發內容之原創性及適用性於9年月，確定研發方向，詳見研發內容分工表。 (二)依據科課程綱要之內容，建立教學資源資料庫；再根據心提供「教學卓越獎」績優作品或蒐集之教學資源進行編撰或研發。進行指導實務以期研發內容更完善(四)研發期程內每二個月（預定5、7、9月）定期召開工作會議，並邀請教學資源研發諮詢審查小組委員出席指導召開，位教於會議中提出研發果，公開討論，聽取大家的意見進行實務。(六)研發成果教件，公佈於中心網站，提供瀏覽、下載(七)研發之教PPT檔講義：一頁六張格式列印教材。 4.以上請一併附上電子檔。 (八)教學卓越獎教材研發注意、準備事項： 1.利用原有98年度教學卓越獎得獎作品加以增修經學者專家審查後，以StreamAuthor串流大師軟體錄製得獎人講授教學構想及教案內容，結合影音及檔案，作為線上研習課程為全國教官參考運用。 2.事先準備30-60分鐘講授內容，大致分為3-4段介紹，以PPT投影片方式講授為主，將另定日期於本校（新竹女中）錄製。 3.準備資料（電子檔）應包括： (1)線上研習課程PPT講義：以原本教案PPT講義結合以下4項內容，介紹得獎教案的內容及特色為編製原則，分成3-4份檔案。 (2)自評報告表。 (3)授課計畫表。 (4)輔教活動、學習單。 (5)補充資料內容及參考資料（影音、書目）出處。 (6)文字檔(word)。 (7)影音檔：僅提供沒版權問題的影音檔。 4.線上研習課程PPT講義內容，以講授的順序編排，分3-4份檔案，包含內容如下： (1)教材名稱。 (2)講授者服務單位、職稱、姓名。 (3)授課對象、時數。 (4)教學目標、理念、教案構想。 (5)時間分配（節次分配）。 (6)教材內容。 (7)參考資料出處或提供可參考的文章或網站。 (8)影音檔：如有影音檔連結，請在連結處，註明該影音名稱和來源。 5.線上研習講授規劃表： 課程名稱： 講授者： 節次 名稱 預估講授時間（分） 第一節 第二節 第三節 第四節 四、教材編輯 （一）編寫教材時，應注意與國民中小學九年一貫課程的銜接，並應具時代性及前瞻性。 （二）涉及其他相關學科內容時，應保持適當區隔，明確規劃全民國防教育專業領域。 （三）教材編撰篇幅，須以課程單元時數多寡，適當編寫配置；教材綱要所列舉的說明事項，係供教學參考之用，得由編著者與教斟酌變更其次序及內容。 （四）教材內容宜由簡而繁，由淺而深，循序漸進，段落清晰，條理分明，使學生易學、易懂。 （五）圖片編排，採質量並重原則；圖片說明，宜簡潔明白，期能加深印象，增進學習興趣，提升學習效果；各種教學相關資源之取得、運用，應尊重智慧財產權。 （六）凡文中初次出現之外國人、地、物等譯名，均須附註原文。譯名以教育部頒定為準；若未統一者，以坊間同類書籍所譯最適當、通行者為準。 、相關參考資料： (一)國網頁（http:///） ????(二).tw/~titx/web/index.html） ????(三)國立嘉義大學國防與國家安全研究所 （.tw/defens/） 國防與國()國立中正大學戰略暨國際事務研究所 （.tw/chinese/） (五)國立台灣師範大學國際事務與全球戰略研究所 （5/iags/） (六)軍事新聞網（.tw/newpage_blue/news.php?css=2） (七)尖端科技軍事資料庫（/） （八）中央警察大學恐怖主義研究中心（.tw/） 伍、工作期程 一、籌畫階段：9年1月起至9年月止 二、研發階段：9年月起至9年月止 三、撰寫成果報告階段：9年月止 四、推廣期程：9年月起至9年1