23卡罗纳题稿.ppt

单击页面即可演示 生 字 词 zāo　　　　 mǐn　　　nínɡ 遭到 怜悯 叮咛 　　 fù　　　 táo 嘱咐 号啕大哭 卡罗纳的悲伤 同学的关爱 老师的关爱 家长的关爱 主要内容： ①今天上午，可怜的卡罗纳来到了学校。他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病了一场似的。 ②卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。 ③卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。 ④过了一会儿，我发现卡罗纳独自站在一边端详着我，他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。” 卡罗纳的悲伤： 　 ①我心里不由得泛起一阵同情和怜悯，大家都屏气凝神地望着他。 ②我本想跟他说几句话,但不知说什么才好,就把一只手放在他的肩膀上,脸贴在他的耳朵上,对他说:“卡罗纳,别哭了。” ③放学的时候,大家围在他身边,谁都没有说话,只用关切的目光默默地看着他。 ④我恍然大悟,没去拉母亲的手,却拉起卡罗纳的手,和他一块儿回家。 同学的关爱： ①昨天上午，我们刚走进教室，老师就对大家说：“卡罗纳的母亲去世了，这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课，孩子们，你们要庄重严肃，热情地对待他。任何人都不许跟他开玩笑，不许在他面前放声大笑！” ②老师把卡罗纳拉到自己胸前，对他说：“哭吧，痛痛快快地哭吧，可怜的孩子！但你要坚强！你母亲已不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，她还生活在你身边。孩子，你要坚强呦！” 老师的关爱： 我看见母亲在等我，跑过去扑进她的怀抱。母亲把我推开了，她目不转睛地望着卡罗纳。当时我并不明白母亲的用意。 家长的关爱： 注意力高度集中 目不转睛 来接“我”的母亲，因担心勾起卡罗纳的回忆而将“我”推开，目不转睛地望着他。 卡罗纳，一个失去了妈妈，遭受了不幸的孩子，如果你就是卡罗纳的同学，他就在你身边，当你看到这样的情景时，你会怎么做，或者怎么说呢？（三选一） 1.下课了，当我发现卡罗纳一个人趴在桌子上不出去活动时，我 。 2.吃中饭的时候，当我发现卡罗纳面对着饭菜流着泪坐着的时候，我 。 3.做着作业，卡罗纳又轻声地啜泣起来，我 。 爱，不需要豪言壮语， 爱，不需要惊天动地。 爱，是一句真诚的话； 爱，是一个轻轻的接触； 爱，是一个深情的眼神。 文中的老师、同学、家长，用自己的真诚， 安慰、关爱遭遇不幸的卡罗纳。 是的，就是这朴素的爱，让我们每个同学 深受感动。 感 悟： 　 关爱他人是一种美德，她能给人以春天般的温暖，她能融化一颗冰冷的心。我们相信，卡罗纳在这么多爱的笼罩下，心头的悲伤会渐渐消退。　　　　 爱，让人间充满温馨。　 爱的奉献 爱 爱是什么？ 爱是妈妈的抚摩， 给人以温暖； 爱是老师的叮咛， 给人以鼓励； 爱是同学的问候， 温暖我的心房； 爱是伸出热情的双手， 点燃生命的希望。 拓展延伸 请你给卡罗纳写一封信，给他以 春天般的温暖，让他心头的悲伤早日 消退。 《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》。书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。他们都具有高尚的品质。小说写出了他们对祖国和人民、对父母和兄弟、对老师和同学深厚而真挚的爱。小说在1886年发表后，轰动了意大利文坛，先后被译成许多种文字，在世界各国广为流传。 好书推荐