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伊犁哈萨克自治州（州直八县两市） 2012年初中学业水平考试数学成绩 统 计 分 析 报 告 伊犁州直2012年初中学业水平考试后，对参加初中学业水平考试的汉语学生试卷进行了大约50%的抽样数据统计。获取考试结果的统计信息的目的，就是要了解我州数学教学的现状，发现学生在数学学科学习中的问题，总结我州数学学业水平考试的经验教训，把握我州全面推进素质教育的情况，充分发挥学业水平考试的导向作用。现结合试卷抽样、评卷教师反馈的情况，对我州初中学业水平考试数学试卷成绩统计、分析如下： 一、数学试题命题依据、考查范围： 2012初中学业水平考试数学试题以全日制义务教育新课程《数学课程标准》为依据，注重了对学生学习数学知识的结果和过程、数学思想和数学方法、数学思考能力以及解决数学问题能力的考查，体现了数学和现实生活的联系，贯彻了《考试说明》的基本精神 分类 题号 分值 比例 分类 题号 分值 比例 数与代数 1 5 48% 空间与图形 5 5 40% 2 5 7 5 3 5 10 5 4 5 12 5 8 5 14 5 9 5 18 7 11 5 19 8 15 5 22 8 16 6 24 12 17 6 小计 60 21 8 统计与概率 6 5 12% 23 12 13 5 小计 72 20 8 　 　 小计 18 2012年数学试题考查范围仍然是《数学课程标准》内容标准中第三学段的全部内容.考试时间、试卷总分为150分，共道大题，2试题其中1～8题为选择题，每题分，共计分；9～1题为填空题，每题分，共计30分；第三题为解答题，共包含10试题，其中题分，～题各分，23、24题分共计0分试题考点基本覆盖了《数学课程标准》所列的核心内容，其中数与代数所占的分值比例约为%，空间与图形所占的分值比例约为%，统计与概率所占的分值比例约为%，与各领域所占课时比例基本相当，但是统计与概率所占比例有所降低。 1.试题突出了对基础知识与基本技能的考查例如第1题，考查科学记数法第题，第题考查，第1题考查分式与求值. 大部分选择题和填空题考查一个或两个知识点15题、1题、1题、题、题考查的也是基础知识，平时学习的学生完全能够正确作答　　.试题注重与学生生活的联系试题注重了与学生生活和社会热点问题的联系，引导学生关注社会现实，关心时事，培养例如第题、第题第题第题第题第题为背景命制的试题　.试题注重了对数学思想和数学方法的考查关注学生例如题考查统计的思想，题考查方程的思想题考查配方法函数的思想数形结合题考查转化分类和函数的思想　4.重视获取与处理信息能力试题重视学生从不同角度获取信息和加工信息能力的考查.例如题、题、题、17题题考查学生从图形中获取信息的能力，题考查从折线统计图和扇形统计图中获取信息的能力，考查学生从文字和表格中获取信息的能力参加考试的学生有人，为了准确、客观地了解生数学试题的答情况，我们从张试卷中抽取张试卷样本，采集了每个样本的个评分点，并对样本的基本数据进行了统计分析 题 号 第一题 第二题 第三题 第四题 第五题 第六题 第七题 第八题 满 分 5 5 5 5 5 5 5 5 平均得分 4.87 4.69 4.00 4.26 4.38 1.61 3.50 3.07 难 度 0.97 0.94 0.80 0.85 0.88 0.32 0.70 0.61 区分度 0.06 0.21 0.52 0.50 0.40 0.06 0.63 0.63 题 号 第九题 第十题 第11题 第12题 第13题 第14题 第15题 第16题 满 分 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 6.00 平均得分 3.72 3.94 2.35 2.54 4.09 1.91 3.92 3.38 难 度 0.74 0.79 0.47 0.51 0.82 0.38 0.78 0.56 区分度 0.76 0.50 0.85 0.89 0.34 0.75 0.18 0.22 题 号 第17题 第18题 第19题 第20题 第21题 第22题 第23题 第24题 满 分 6.00 7.00 8.00 8.00 8.00 8.00 12.00 12.00 平均得分 3.42 3.51 3.19 3.85 3.01 4.91 3.32 3.12 难 度 0.57 0.50 0.40 0.48 0.38 0.61 0.