优化指导2016-2017学年高中数学 第二章 平面向量 2.5.1 平面几何中的向量方法练习 新人教A版必修4.docVIP

2.5 平面向量应用举例 2.5.1　平面几何中的向量方法 1.已知A,B,C,D四点的坐标分别是(1,0),(4,3),(2,4),(0,2),则四边形ABCD为(　　) A.梯形 B.菱形 C.矩形 D.正方形 解析:由题意知,=(3,3),=(2,2),所以. 又因为||≠||,所以四边形ABCD为梯形. 答案:A 2.已知直角梯形ABCD中,ABAD,AB=2,DC=1,AB∥DC,则当ACBC时,AD=(　　) A.1 B. C.3 D.2 解析:建立如图的平面直角坐标系,则A(0,0),B(2,0). 设AD=a,则C(1,a),=(1,a),=(-1,a). AC⊥BC,∴. ∴=-1+a2=0,∴a=1(负值舍去). 答案:A 3.在△ABC中,C=90°,且CA=CB=3,点M满足=2,则=(　　) A.18 B.3 C.15 D.12 解析:如图,建立平面直角坐标系, 则A(3,0),B(0,3),设M(x,y), 则=(x,y-3),=(x-3,y),=2, ∴∴M(6,-3), ∴=(6,-3)·(3,0)=18. 答案:A 4.(2016·江西吉安一中期中)已知点O为平面上的定点,A,B,C是平面上不共线的三点,若()·(-2)=0,则△ABC是(　　) A.以AB为底边的等腰三角形 B.以BC为底边的等腰三角形 C.以AB为斜边的直角三角形 D.以BC为斜边的直角三角形 解析:设BC的中点为D,()·(-2)=0,∴·(2-2)=0,∴·2=0,∴,故△ABC的BC边上的中线也是高线. 故△ABC是以BC为底边的等腰三角形. 答案:B 5.(2016·山东临沂期中联考)设四边形ABCD为平行四边形,||=3,||=4,若点M,N满足=3=2,则=(　　) A.-1 B.0 C.1 D.2 解析:如图, =-=-=-=-. ×32-×42=0. 答案:B 6.导学2016·河南南阳期中)已知△ABC的外接圆半径为1,圆心为O,且3+4+5=0,则的值为(　　) A.- B. C.- D. 解析:因为3+4+5=0, 所以3+4=-5, 所以9+24+16=25. 因为A,B,C在圆上,所以||=||=||=1. 代入原式得=0, 所以=-(3+4)·() =-(3+4-3-4) =-. 答案:A 7.在四边形ABCD中,已知=(4,-2),=(7,4),=(3,6),则四边形ABCD的面积是　　　　　.? 解析:=(3,6)=, ∴四边形ABCD为平行四边形. 又=(4,-2)·(3,6)=0, ∴四边形ABCD为矩形. ||==2, ||==3, ∴S=||||=2×3=30. 答案:30 8.在△ABC中,C=,AC=1,BC=2,则f(λ)=|2λ+(1-λ)|的最小值是　　　　　.? 解析:以C为原点,CA,CB所在直线分别为y轴,x轴建立平面直角坐标系,所以=(0,1),=(2,0), 即2λ+(1-λ)=(0,2λ)+(2-2λ,0)=(2-2λ,2λ),所以f(λ)=2,故f(λ)的最小值为,在λ=时取得. 答案: 9.已知△ABC中,A=60°,AB=1,AC=3,则cosACB=　　　　　.? 解析:设a=,b=, 则cosACB= =. 答案: 10. 如图所示,在△ABC中,点O是BC的中点.过点O的直线分别交直线AB,AC于不同的两点M,N,若=m=n,则m+n的值为　　　　　.? 解析:)=. M,O,N三点共线, =-,∴m+n=2. 答案:2 11.在Rt△ABC中,ABAC,用向量法证明:AB2+AC2=BC2. 证明:如图,由已知可得. 两边平方, 得-2. AB⊥AC, ∴. ∴=0, ∴, 即AB2+AC2=BC2. 12.导学知△ABC是等腰直角三角形,B=90°,D是BC边的中点,BEAD,垂足为E,延长BE交AC于F,连接DF,求证:ADB=∠FDC. 证明:如图,以B为原点,BC所在直线为x轴建立平面直角坐标系, 设A(0,2),C(2,0), 则D(1,0),=(2,-2). 设=λ,则=(0,2)+(2λ,-2λ)=(2λ,2-2λ), 又=(-1,2), 由题设, 所以=0, 所以-2λ+2(2-2λ)=0,所以λ=. 所以, 所以, 又=(1,0), 所以cos ADB=, cos ∠FDC=, 又ADB,∠FDC∈(0,π),所以ADB=∠FDC. 3