创新方案2017届高考数学一轮复习 专题二 解答题对点练5 圆锥曲线中的定点、定值问题课件 理.pptVIP

创 新 方 案 系 列 丛 书 新课标高考总复习·数学 1．已知动圆Q过定点M(2,0)且与y轴截得的弦MN的长为4. (1)求动圆圆心Q的轨迹C的方程； (2)已知点P(－2,1)，动直线l和坐标轴不垂直，且与轨迹C相交于A，B两点，试问：在x轴上是否存在一定点G，使直线l过点G，且使得直线PA，PG，PB的斜率依次成等差数列？若存在，请求出定点G的坐标；若不存在，请说明理由． 解：(1)设Q(x，y)，根据题意得＝，整理得y2＝4x，所以动圆圆心Q的轨迹C的方程是y2＝4x. (2)设存在符合题意的定点G. 设直线l的方程为x＝ny＋m(n≠0且nR)，则G(m,0)． 将x＝m＋ny代入y2＝4x中，整理得y2－4ny－4m＝0. 由题意得Δ＝16n2＋16m0，即n2＋m0. 2．椭圆＋＝1(ab0)的经过中心的弦称为椭圆的一条直径，平行于该直径的所有弦的中点的轨迹为一条直线段，称为该直径的共轭直径．已知椭圆的方程为＋＝1.(1)若一条直径的斜率为，求该直径的共轭直径所在的直线方程； (2)若椭圆的两条共轭直径为AB和CD，它们的斜率分别为k1，k2.证明：四边形ACBD的面积为定值． 解：(1)设与斜率为的直径平行的弦的端点坐标分别为(x1，y1)、(x2，y2)，该弦中点为(x，y)，则有＋＝1，＋＝1，相减得＋＝0， 由于x＝，y＝，且＝，所以x＋2y＝0， 故该直径的共轭直径所在的直线方程为x＋2y＝0. 3．已知椭圆C：＋＝1(ab0)的左、右焦点分别为F1(－1,0)，F2(1,0)，椭圆C的上顶点与右顶点的距离为，过F2的直线与椭圆C交于A，B两点． (1)求椭圆C的标准方程； (2)点M在直线x＝2上，直线MA，MB的斜率分别为k1，k2，若k1＋k2＝2，求证：点M为定点． 解：(1)由题意知解得所以椭圆C的标准方程为＋y2＝1. (2)若直线AB的斜率不存在，直线AB的方程为x＝1.不妨设A，B，M(2，m)，则k1＝＝m－，k2＝＝m＋，k1＋k2＝2，2m＝2，m＝1，点M为(2,1)． 若直线AB的斜率存在，设为k，则直线AB的方程为y＝k(x－1)，A(x1，y1)，B(x2，y2)，M(2，m)， 设A(x1，y1)，B(x2，y2)，则y1＋y2＝4n，y1·y2＝－4m， kPA＝＝＝，kPB＝， kPG＝＝－， 由题意得kPA＋kPB＝2kPG，即kPA＋kPB－2kPG＝0， 所以＋＋＝0， 即2(m＋2)y1y2(y1＋y2)＋16(m＋2)(y1＋y2)＋2[(y1＋y2)2－2y1y2](2－m)＋(y1y2)2－32m＝0， 把y1＋y2＝4n，y1·y2＝－4m代入上式， 整理得(m－2)n＝(m＋2)(2－m)， 又因为nR，所以解得m＝2， 所以存在符合题意的定点G，且点G的坐标为(2,0)． (2)椭圆的两条共轭直径为AB和CD，它们的斜率分别为k1，k2. 四边形ACBD显然为平行四边形，设与AB平行的弦的端点坐标分别为(x3，y3)、(x4，y4)， 则k1＝，k2＝，而＋＝1，＋＝1， ＋＝0，故k1k2＝＝－. 由得A，B的坐标分别为 ，， 故|AB|＝ ， 同理C，D的坐标分别为， ， 由得(1＋2k2)x2－4k2x＋2(k2－1)＝0， x1＋x2＝，x1·x2＝， k1＝，k2＝， k1＋k2＝＝＝2，m＝1， 定点M(2,1)． 所以，点C到直线AB的距离d＝＝， 设四边形ACBD的面积为S， 则S＝d|AB|＝×＝＝32＝16，为定值．