创新方案2017届高考数学一轮复习 专题二 解答题对点练12 不等式选讲课件 理.pptVIP

创 新 方 案 系 列 丛 书 新课标高考总复习·数学 1．已知函数f(x)＝|2x－a|＋a. (1)若不等式f(x)≤6的解集为，求实数a的值； (2)在(1)的条件下，若存在实数t，使f≤m－f(－t)成立，求实数m的取值范围． 5．已知函数f(x)＝|x－a|，其中a1. (1)当a＝2时，求不等式f(x)≥4－|x－4|的解集； (2)已知关于x的不等式|f(2x＋a)－2f(x)|≤2的解集为{x|1≤x≤2}，求a的值． 解：(1)由|2x－a|＋a≤6，得|2x－a|≤6－a，a－6≤2x－a≤6－a，即a－3≤x≤3，a－3＝－2，a＝1. (2)f≤m－f(－t)，|t－1|＋|2t＋1|＋2≤m， 令y＝|t－1|＋|2t＋1|＋2，则y＝ 分别求三段函数的最小值，可得ymin＝，m≥. 故实数m的取值范围为. 2．已知函数f(x)＝|x－a|－|x＋3|，aR. (1)当a＝－1时，解不等式f(x)≤1; (2)若当x[0,3]时，f(x)≤4，求a的取值范围． 解：(1)当a＝－1时，不等式化为|x＋1|－|x＋3|≤1. 当x≤－3时，不等式化为－(x＋1)＋(x＋3)≤1，不等式无解； 当－3x－1时，不等式化为－(x＋1)－(x＋3)≤1，解得－≤x－1；当x≥－1时，不等式化为(x＋1)－(x＋3)≤1，不等式恒成立．综上，不等式的解集为. (2)当x[0,3]时，f(x)≤4，即|x－a|≤x＋7， 由此得a≥－7且a≤2x＋7. 当x[0,3]时，2x＋7的最小值为7， 所以a的取值范围是[－7,7]． 3．已知a2＋b2＝1，c2＋d2＝1. (1)求证：ab＋cd≤1; (2)求a＋b的取值范围． (2)设向量m＝(a，b)，n＝(1，)， |m·n|≤|m|·|n|， |a＋b|≤2＝2， －2≤a＋b≤2， a＋b的取值范围为[－2,2]． 4．已知a，b都是实数，a≠0，f(x)＝|x－1|＋|x－2|. (1)若f(x)2，求实数x的取值范围； (2)若|a＋b|＋|a－b|≥|a|f(x)对满足条件的所有a，b都成立，求实数x的取值范围． 解：(1)f(x)＝|x－1|＋|x－2|＝ 由f(x)2得或 解得x或x. 实数x的取值范围为. 解：(1)当a＝2时，f(x)＋|x－4|＝ 当x≤2时，由f(x)≥4－|x－4|得－2x＋6≥4，解得x≤1； 当2x4时，f(x)≥4－|x－4|无解； 当x≥4时，由f(x)≥4－|x－4|得2x－6≥4，解得x≥5. 所以不等式f(x)≥4－|x－4|的解集为{x|x≤1或x≥5}． 6．已知函数f(x)＝|x－1|＋|x＋1|. (1)求不等式f(x)≥3的解集； (2)若关于x的不等式f(x)a2－x2＋2x在R上恒成立，求实数a的取值范围． 解：(1)原不等式等价于或或解得x≤－或x≥， 不等式的解集为. (2)令g(x)＝|x－1|＋|x＋1|＋x2－2x， 则g(x)＝ 当x(－∞，1]时，g(x)单调递减，当x[1，＋∞)时，g(x)单调递增， 当x＝1时，g(x)取得最小值1. 不等式f(x)a2－x2＋2x在R上恒成立， a21，解得－1a1， 实数a的取值范围是(－1,1)． (2)记h(x)＝f(2x＋a)－2f(x)，则 h(x)＝ 由|h(x)|≤2，解得≤x≤. 又已知|h(x)|≤2的解集为{x|1≤x≤2}． 所以解得a＝3. 故a的值为3. 解：(1)证明：a2＋b2≥2ab，c2＋d2≥2cd， a2＋b2＋c2＋d2≥2(ab＋cd)． 又a2＋b2＝1，c2＋d2＝1， 2(ab＋cd)≤2， ab＋cd≤1. (2)由|a＋b|＋|a－b|≥|a|f(x)且a≠0得 ≥f(x)． 又≥＝2，f(x)≤2. ∵f(x)2的解集为， f(x)≤2的解集为， 实数x的取值范围为.