优化方案2017高中数学 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 2.2.1-2.2.2 直线、平面平行的判定应用案巩固提升 新人教A版必修2.docVIP

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  • 2017-03-11 发布于湖北
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优化方案2017高中数学 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 2.2.1-2.2.2 直线、平面平行的判定应用案巩固提升 新人教A版必修2.doc

第二章 点、直线、平面之间的位置关系 2.2.1-2.2.2 直线、平面平行的判定应用案巩固提升 新人教A版必修2 [A 基础达标] 能保证直线与平面平行的条件是(  )直线与平面内的一条直线平行直线与平面内的所有直线平行直线与平面内的无数条直线平行直线与平面内的所有直线不相交解析:选不正确因为直线可能在平面内;不正确;不正确直线也可能在平面内;正确因为直线与平面内所有直线不相交依据直线和平面平行的已知m、n是两条直线是两个平面.有以下命题:相交且都在平面α外则α∥β;②若m∥α则α∥β;③若m∥α则α∥β.其中正确命题的个数是(  )          解析:选把符号语言转换为文字语言或图形语言.可知B. 平面α内有不共线的三点到平面β的距离相等且不为零则α与β的位置关系为(  )平行 相交平行或相交 可能重合解析:选若三点分布于平面β的同侧则α与β平行若三点分布于平面β的两侧则α与β相交.表示不同的直线(  )若m∥n∥l则l∥α若α∩β=m则n∥α若α∥β则m与n一定不相交若m则α∥β解析:选选项中可能在α内故错;选项中可能在α内故错;选项中因为α∥β所以α与β不相交故m与n一定不相交故对;选项中与β可能相交故错.综上可知选. 5.在正方体EFGH-E中下列四对截面彼此平行的一对是(  )平面E与平面EGH平面FHG与平面F平面F1H1H与平面FHE1 D.平面E1H

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