步步高(浙江专用)2017年高考数学 专题六 不等式 第42练 简单的线性规划问题练习.docVIP

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  • 2017-03-11 发布于湖北
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步步高(浙江专用)2017年高考数学 专题六 不等式 第42练 简单的线性规划问题练习.doc

【步步高】(浙江专用)2017年高考数学 专题六 不等式 第42练 简单的线性规划问题练习 训练目标 (1)掌握不等式(组)表示的平面区域的确定方法;(2)会求目标函数的最值;(3)了解目标函数的简单应用. 训练题型 (1)求平面区域面积;(2)求目标函数最值;(3)求参数值或参数范围;(4)求最优解;(5)实际应用问题. 解题策略 (1)根据不等式(组)画出可行域;(2)准确理解目标函数的变量及相关参数的几何意义;(3)用好数形结合思想,将要解决的问题恰当的与图形相联系;(4)注意目标函数的变形应用. 一、选择题 1.(2015·济南二模)不等式组所表示的平面区域的面积为(  ) A.1 B. C. D. 2.不等式组表示的平面区域是(  ) A.矩形 B.三角形 C.直角梯形 D.等腰梯形 3.若不等式组表示的平面区域是一个三角形,则实数a的取值范围是(  ) A.(-∞,0] B.[0,2) C.[0,2] D.(2,+∞) 4.(2015·昆明一模)已知x,y满足约束条件 (k为常数且k0),若目标函数z=x+3y的最大值为8,则k等于(  ) A.-16 B.-6 C.- D.-3 5.(2015·泉州质检)已知O为坐标原点,A(1,2),点P的坐标(x,y)满足约束条件则z=·的最大值为(  ) A.-2 B.-1 C.1 D.2

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