步步高(浙江专用)2017年高考数学 专题七 立体几何 第50练 点线、线线、线面关系练习.docVIP

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  • 2017-03-11 发布于湖北
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步步高(浙江专用)2017年高考数学 专题七 立体几何 第50练 点线、线线、线面关系练习.doc

【步步高】(浙江专用)2017年高考数学 专题七 立体几何 第50练 点线、线线、线面关系练习                训练目标 (1)掌握平面的性质,能应用这些性质判断线面、面面的位置关系;(2)会利用定义判断线线、线面、面面位置关系. 训练题型 判断点、线、面的位置关系. 解题策略 (1)借助几何体,将抽象问题形象化;(2)巧用反证法、排除法、特殊位置法化难为易. 一、选择题 1.平面α∩β=l,点A∈α,点B∈α,且C?l,C∈β,又AB∩l=R,如图所示,过A、B、C三点确定的平面为γ,则β∩γ是 (  ) A.直线AC B.直线BC C.直线CR D.直线AR 2.已知平面α与平面β、γ都相交,则这三个平面可能的交线有(  ) A.1条或2条 B.2条或3条 C.1条或3条 D.1条或2条或3条 3.已知直线l和平面α,无论直线l与平面α具有怎样的位置关系,在平面α内总存在一条直线与直线l(  ) A.相交 B.平行 C.垂直 D.异面 4.(2015·杭州严州中学月考)已知m,n为不同的直线,α,β为不同的平面,则下列说法正确的是(  ) A.m?α,n∥m?n∥α B.m?α,n⊥m?n⊥α C.m?α,n?β,n∥m?α∥β D.n?β,n⊥α?α⊥β 5.(2015·江门模拟)如图,四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,E

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