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- 2017-03-11 发布于湖北
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【步步高】(浙江专用)2017年高考数学 专题七 立体几何 第54练 平行与垂直的证明练习
训练目标 能熟练应用平行、垂直的有关定理及性质证明平行、垂直问题. 训练题型 (1)证明线线、线面、面面平行与垂直;(2)探求平行、垂直关系成立时满足的条件. 解题策略 用分析法找思路,用综合法写过程,注意特殊元素的运用.
1.(2015·苏州上学期期末)如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是AD,DD1的中点.
求证:(1)EF∥平面C1BD;
(2)A1C⊥平面C1BD.
2.如图,四棱锥P-ABCD的底面为矩形,AB=,BC=1,E,F分别是AB,PC的中点, DE⊥PA.
(1)求证:EF∥平面PAD;
(2)求证:平面PAC⊥平面PDE.
3.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为2的正方形,侧面PAD⊥底面ABCD,且PA=PD=AD,E、F分别为PC、BD的中点.
(1)求证:EF∥平面PAD;
(2)求证:平面PAB⊥平面PDC.
4.(2015·北京朝阳区第一次综合练)如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,各个侧面均是边长为2的正方形,D为线段AC的中点.
(1)求证:BD⊥平面ACC1A1;
(2)求证:直线AB1∥平面BC1D;
(3)设M为线段BC1上任意一点,在△B
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