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《三角形的特性》xzh.ppt
灵宝市实验小学 许 朝 辉 人教版四下第五单元 你能找出图中的三角形吗? 1.理解三角形的意义,掌握三角形的概 念以及特征。 2.会在三角形内画高。 3.认识三角形的稳定性并体会在生活中的应用。 下面的图形是不是三角形?为什么? ⑤ ① ② ③ ④ ( ) √ ( ) ( ) ( ) ( ) × × × × 画一个三角形。 边 边 边 角 角 顶点 顶点 顶点 角 ● ● ● 想一想:三角形有几条边?几个角? 几个顶点?并尝试着在你画的三角形上标出来。 C B A 为了表达方便,三角形可以这样表示: 这个三角形就可以表示为:三角形ABC。 D E F 这个三角形就可以表示为:( )。 三角形DEF ∟ ● ● 高 底 从三角形的一个顶点到对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫三角形的高,这条对边叫做三角形的底。 底 A B C 高 画出这个三角形底边上的高。 ● ● A B C ∟ 三角形有三条高和三条底。 (不同的底对应着不同的高) 底 ∟ 底 底 ∟ 高 高 高 大家猜一猜,三角形有几条高? 下列三角形底边上的高画对了吗,为什么? ∟ ∟ ∟ ( ) ( ) ( ) × × √ 底 底 底 高 高 高 画出下面三角形底边上的高。 底 底 底 ∟ ∟ ∟ 高 高 高 底 高 底 底 高 高 A B C 实际操作 男生用3根小棒摆三角形,女生用4根小棒摆四边形。 实际操作 四边形容易变形, 三角形具有稳定性。 学以致用:
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