【赵丽娜】正比例意义1.ppt

灵宝市第一小学 赵丽娜 （1）每本练习册10元 数量 总价 7本 70元 15本 150元 6本 60元 30本 300元 年龄 体重 7岁 28千克 18岁 60千克 20岁 60千克 30岁 60千克 （2）小明的年龄和体重 高度（厘米） … 本数（本） … 2厘米 2厘米 2厘米 2厘米 2厘米 2厘米 2厘米 2厘米 2厘米 2厘米 2厘米 2厘米 4 2 3 6 4 8 6 12 12 24 1 2 观察这组数据的变化情况，你有什么发现？ 每段长度（厘米） 段数（段） 12厘米 12厘米 2 12 3 8 8厘米 8厘米 8厘米 每段长度（厘米） 段数（段） 2 12 3 8 4 6 6厘米 6厘米 6厘米 6厘米 每段长度（厘米） 段数（段） 2 12 3 8 4 6 6 4 4厘米 4厘米 4厘米 4厘米 4厘米 4厘米 … 每段长度（厘米） … 段数（段） 观察这组数据的变化情况，你有什么发现？ 2 12 3 8 4 6 6 4 12 2 2厘米 2厘米 2厘米 2厘米 2厘米 2厘米 2厘米 2厘米 2厘米 2厘米 2厘米 2厘米 高度(厘米) 2 4 6 8 12 24 … 本数（本） 1 2 3 4 6 12 … 同桌讨论： 进一步研究这些数据，看看还有什么新的发现？ 路程/千米 80 320 560 640 1600 2400 … 时间/时 1 4 7 8 20 30 … 高度/厘米 2 4 6 8 10 12 … 体积/立方厘米 50 100 150 200 250 300 … 数量/个 1 2 3 6 25 30 … 总价/元 30 50 90 120 250 300 … 1.汽车行驶的路程和时间如下表。 2.某种水杯装水的高度和体积如下表。 3.西瓜的数量和西瓜的总价如下表。 独立思考：表中这两种量相关联吗？ 这两种量是怎么变化的？ 比值一定吗？ 小组讨论： 1、哪组数量的变化规律和上面例题相同？它们有哪些相同的地方？ 2、每道题的关系式是什么？ 高度（厘米） 2 4 6 8 12 24 … 本数（本） 1 2 3 4 6 12 … 高度和本数是两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，这两种量中相对应的两个数的比值是一定的 ，也就是： =每本书的高度（一定） 3、第3组和前两组有什么异同点？ 判断两个量是否成正比例，需要哪些条件？ 需要同时具备三个条件： 1.有两种相关联的量； 2.一种量变化，另一种量也随着变化 ； 3.相对应的两个数的比值一定 。 先写出各题的关系式，再判断题中的两种量是否成正比例。 1、《小学生作文》的单价一定，总价和订阅的数量。 2、书的总页数一定，已看的页数和未看的页数。 厚度/厘米 2 4 6 8 12 16 … 本数/本 1 2 3 4 6 8 … 2 12 8 0 厚度（厘米） 本数（本） 6 4 2 10 4 6 8 10 12 14 1 3 5 7 9 11 13 15 14 16 18 20 22 24 26 1、填空： 两种（ ）的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中（ ）的两个数的（ ）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做（ ）。 相关联 相对应 比值 正比例关系 路程 时间 ＝ 速度（一定） 所以路程和时间成正比例。 2、 判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并 说明理由。 （1）轮船行驶的速度一定，行驶的路程和时间。 路程和时间是两种相关联的量， （2）一个人的身高与他的年龄。 一个的身高和他的年龄虽然是两种相关联的量，但是一个量变化了，另一个量却不一定变化，所以他们不成正比例。 (1)说出两组体积与相对应的高度的比，比值相等吗？ 3、一个圆柱体水杯里水的体积与高度如下表： （2）这个圆柱体水杯水的体积与高度成正比例关系吗？为什么？ （3）描出表示体积和相对应高度的点，并连起来。 (4)估计一下水的高度是12厘米时体积 是多少？ 高度/cm 2 4 6 8 10 …… 体积/cm3 50 100 150 200 250 …… 2 300 200 0 体积/cm3 高度/cm 150 100 50 250 4 6 8 10 12 14 * *