西方经济学第五章厂商理论第一二节课件.pptVIP

案例：上大学值吗？ 我们用经济学的观点分析一下，为什么家长舍得把大把的钱花在子女教育上？ 经济学所说的成本有两种 一是实际发生的成本，即会计成本； 另一个是机会成本。 会计成本是厂商在生产过程中按市场价格直接支付的一切费用，这些费用一般均可以通过会计账目反映出来。 利用这个原理我们计算一个大学生上大学四年的会计成本是上大学的学费、书费和生活费，按照现行价格标准，一个普通家庭培养一个大学生的这三项费用之和是4万。 机会成本是某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西。大学生如果不上学，会找份工作，按照现行劳动力价格标准假如也是4万，也就是说一个大学生上大学四年的机会成本也是4万。大学生上大学经济学概念的成本是8万。这还没算上在未进大学校门前，家长为了让孩子接受最好的教育从小学到中学的择校费用。 上大学成本如此之高，为什么家长还选择让孩子上大学，因为这种选择符合经济学理论，收益的最大化原则。 上大学与不上大学一生的成本与收益 不上大学18岁工作，工作到60岁，共42年，平均每年收入是1万，共42万。 上大学22岁工作，工作到60岁，共38年，平均收入是2万元，共76万，减去上大学的经济学成本8万，剩下68万。与不上大学收入比较上大学多得到的收入是26万。 这还没考虑学历高所带来的名誉、地位等其它效应。 教育是投资 教育是消费行为吗? 教育不是消费而是投资 消费不会给你增殖一分钱 投资是有可能增殖 但投资是有风险的 投入与产出之比 特殊的人 但对一些特殊的人，情况就不是这样了。 比如，一个有足球天才的青年…… 当你了解机会成本后就知道为什么有些年轻人不上大学的原因了 机会成本 概念：生产要素或是稀缺资源使用某一其他用途同时放弃在另一用途的收益。 例子：小强在校内购买某电脑游戏需要80元；到松江镇上某店购买同一游戏只需要70元，但是来回需要1小时的时间。 表面上：选择在校内购买的成本是80元，在校外购买的成本是75元。 作为理性人，小强是否一定会选择在校外购买？ 机会成本 购买游戏在路上所花的时间和精力就是小强的机会成本。在这段时间里，小强可以选择睡觉、上网、学习等等诸多他喜欢做的事情。 假如小强在这段时间里可以打工赚到6元钱。那么机会成本就量化为6元。 所以选择在校外购买的总成本＝75+6＝81元，高于校内购买的总成本。 结论：作为理性人，小强选择在校内购买电脑游戏 1. 生产成本：生产一定产量所支付的费用。 取决于：产量Q和各种生产要素的价格P。 显性成本和隐含成本 显性成本：一切需要货币支出的成本 隐含成本：不需要货币支出的成本 例子：一对夫妻开了一家杂货店，自己经营。他们进货花的钱就是显性成本。由于店是他们自己经营的，所以不需要雇用工人。他们当然不用付给自己工资。但是他们付出的劳动就是隐含成本。 三种成本的关系 隐含成本一般就是机会成本。 在小强购买游戏的那个例子中。如果选择校外购买，小强当然不用付给自己跑腿费。但是小强依然付出了劳动，因此他在路上花的这1小时劳动既是隐含成本，又是机会成本。 显性成本同样要考虑机会成本 小强在校内购买游戏花了80元，这显然是显性成本。但是这80元可能是小强半个月的零花钱。他用这笔钱可以买许多其他东西。甚至存入银行也能得到一定利息。所以显性成本同样存在着机会成本。 成本曲线 一、短期成本 短期总成本是短期内生产一定量产品所需的成本总和。记作STC 可以改变投入量的生产要素的成本称为变动成本,随着产量变动而变动。如原材料、燃料的支出和生产工人的工资。记作VC。 投入量固定不变的生产要素的成本称为固定成本（包括厂房、设备的折旧和管理人员工资）。记为FC。 1.短期总成本 总成本（STC）＝变动成本(VC)＋固定成本(FC) 平均固定成本[Average Fixed Cost] AFC = FC / Q 平均可变成本[Average Variable Cost] AVC = VC / Q 平均总成本[Average Total Cost] ATC= AFC +AVC 边际成本[Marginal Cost] MC= dTC/dQ=△ STC/ △ Q 3.各类短期成本的变动规律及其关系 ⑴短期总成本、固定成本、可变资本 短期总成本（short total cost） STC STC = FC + VC ⑵短期平均成本、平均固定成本、平均可变成本 短期平均成本SAC average cost （1）平均固定成本（Average Fixed Cost） AFC。 短期内平均生产每一单位产品所消耗的固定成本。 （2）平均变动成本 。 Average Variable Cost 短期内生产平均每一单位产品所消耗的总变动成本。 （3）短期平均成本。SAC 生产