九年级unit14导学案.doc

盐池三中九年级英语（下）导学案 备课人 赵文杰 课 型 听说课 课时 1 审 核 九年级组 课 题 Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7. 第1课时 Section A 1a～2d 授课人 授课时间 导 学 操 作 一、学习目标：（1′） 重点词汇：1. survey n. 调查2. standard n. 标准；水平3. row n. 一排；一列；一行 4. keyboard n. 琴键；键盘；5. instruction n. 指示，命令6. double v. 加倍；7. shall v. 将要 1.win a prize 获奖2. do a school survey 做一个学校调查3. meet the standard of a strict teacher 满足一位要求严格的老师的要求4. meet this group of friends 遇到这群朋友5. score two goals in a row 连续踢进两个球6. learn to play the keyboard 学会弹钢琴7. be patient with sb 对…有耐心8. work out the answer yourself 自己找出答案9. guide sb to do sth 指导某人做某事 10. put in more effort更加努力 重点句式： 1. Junior high school days are over. Do you have any special memories？中学生活结束了，你有特别的记忆吗？ 2. I remember I cored two goals in a row during a soccer competition. 我记得在一足球比赛中连续踢进两个球。 3. Which teachers will you miss the most after junior high school?中学毕业后，你会最怀念哪些老师？ 4. She helped you to work out the answers yourself no matter how difficult they were.她帮助你自己算出答案，无论它们有多难。 二、学习过程： 任务一：导入（启发探究2′） Step 1 情景导入 用多媒体给学生播放一些七至九年学生们学校活动的录像或照片，然后询问同学们还记得哪些学校活动。 Teacher: Your junior high school days are over. Do you have any special memories？ Students: : I remember____. ① winning a prize ② take part in the school trip ③get into a fight with my friends…… 任务二：自学 （自主探究′） 【自学自查】 根据汉语提示完成单词。 1. The students are doing a school survey(调查）about their eating hobbits. 2. The workers are making the products carefully to meet the standard(标准）of the international. 3. He father was so angry that he broke the keyboard(键盘）of his computer. 4. This page has the clear instruction(说明）of this kind of medicine. 5. The man did the same job as us but was paid double(双倍的）. 任务三：交流（合作探究 10′） 2. 检查答案，先要求全班一起给出答案并检查讨论。然后要求2-3名同学给出自己的答案，并把收集的答案列举在黑板上。（3分钟） 3. 要求学生听第一遍录音，并根据听到的内容把1b中记忆的事与人物联系起来。 然后要求2-3名同学读出读出完整的句子（2分钟） 4. 要求学生听第二遍录音，并逐句进行跟读。（2分钟） 5. 完成教材1c的任务，要求学生列出更多在中学的记忆和经历，并与同学交流分享。（3分钟） 6.完成教材2a-2c的任务 任务四：总结（引深探究′） Step 3 完成教材2a-2c的任务 1. 要求学生翻开课本P106。播放录音一遍，在2a中勾选