人教版2013--2014学年度八年级数学上册期末测试卷.doc

2013--2014学年度八年级 数学（每小题3分，共3分） ．下列平面图形中，不是轴对称图形的是 　　　　　　　　　　　　　　　（　　） A、 (x2)3=x5 B、3x2÷2x=x C、 x3·x3=x6 D、(x+y2)2=x2+y4 3．已知：在Rt△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC交BCD，若BC=32，且BD：DC=9：7，则D到AB边的距离为 （ ） A．18 B．16 C．14 D．12 A、a (x + y) =a x + a y B、x2－4x+4=x(x－4)+4 C、10x2－5x=5x(2x－1) D、x2－16+3x=(x－4)(x+4)+3x 5．如图，四点在一条直线上，再添一个条件仍不能证明⊿ＡＢＣ≌⊿ＤＥＦ的是（ ） A．AB=DE B．.DF∥AC C．∠E=∠ABC D．AB∥DE 6．将下列长度的三根木棒首尾顺次连接，能组成直角三角形的是（ ） A．1、2、3 B．2、3、4 C．3、4、5 D．4、5、6 7．已知，，则的值为（ ） A、9 B、 12 C、 D、 8．已知：如图，△ABC与△DEF是全等三角形，则图中相等线段 　 A．3 B． 4 C．5 D．6 （第题） （第题） （第题） 如图在∠AOB的两边上截取AO=BO，CO=DO，连接ADBC交于点P，那么在结论 ①△AOD≌△BOC ②△APC≌△BPD；③点P在∠AOB的平分线上中正确的是 （ ） A．只有① B． 只有② C． 只有①② D． ①②③ 如图，D，E分别是△ABC的边BC，AC，上的点，若AB=AC，AD=AE，则 （ ） A．当∠B为定值时，∠CDE为定值 B．当∠α为定值时，∠CDE为定值 C．当∠β为定值时，∠CDE为定值 D．当∠γ为定值时，∠CDE为定值 A、14 B、18 C、24 D、18或24 12．有增根，则a的值是（ ） A．．．．二、填空题（每小题分，共分） 14．如图，△ABC≌△ADE，∠EAC=25°，则∠BAD= ° 如图，DE是边BC上的两点，AD=AE，请你再添加一个条件： 使△ABE≌△ACD 3a3)·(－2a2)________________ 17．已知那么 等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°，则它的顶角为 °． （第19题） 19．如图,△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=3cm,△ABD的周长为13cm,则△ABC的周长为__________ 20．如图，在△ABC中，∠ACB=90°，BE平分∠ABC，CF平分∠ACB，CFBE交于点P，AC=4，BC=3，AB=5，则△CPB的面积为 三、解答题（本大题共0分） 21．①（分） ② （分）化简求值：其中 22．（分）如图,A、B、C三点表示3个村庄，为了解决村民子女就近入学问题，计划新建一所小学，要使学校到3个村庄的距离相等，请你在图中有尺规确定学校的位置．(保留作图痕迹,写画法) 23． 24．（分）如图,BD平分∠MBN,AC分别为BM,BN上的点,且BCBA,E为BD上的一点,AE=CE,求证∠BAE+∠BCE=180° 25.(8分) 如图,在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD, 求△ABC各角的度数. （1）观察并猜想BD和BC有何数量关系？并证明你猜想的结论． （2）若BD=6cm，求AC的长． 27.（分）如图，在△ABC中，∠ACB=90°，CE⊥AB于点E，AD=AC，AF平分∠CAB交C于点F，DF的延长线交AC于点G，求证：（1）DF∥BC；（2）FG=FE 2013--2014学年度八年级 数学