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刘念蜜蜂导学案定稿.doc
14、《蜜蜂》导学案 班级: 组名: 姓名: 14 《蜜蜂》 资料袋
蜜蜂属膜翅目、蜜蜂科。体长8—20毫米,黄褐色或黑褐色,生有密毛。头与胸几乎同样宽。触角膝状,复眼椭圆形,有毛,口器嚼吸式,后足为携粉足。两对膜质翅;前翅大,后翅小,前后翅以翅钩列连锁。腹部近椭圆形,体毛较胸部为少,腹末有螯针。一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个虫态。 笔记栏: 课前预习
一、给课文标出段序,画出会认、会写的生字所组成的词语,用自己喜欢的方法记住它们。
课文共( )个自然段,我画出的词语是:
二、自由读课文,要求:在读准字词,读通句子的基础上,说一说法布尔做了一个什么试验?
三、课文很有趣。我一边默读,一边想象画面。我把喜欢的句子抄了下来,记在心里。
1、
2、
3、
四、我的发现或问题
能回答出问题
课中导学
第一课时
学习目标:
1、认识“试、验、证”等10个生字。会写“论、试、验”等14个字。能正确读写“无论、试验、纸袋”等20个词语。
2、反复默读课文,了解课文主要内容,知道作者做了一项什么试验得出什么结论,是怎么得出的。
3、学习作者法布尔留心观察、善于发现和积极探索的精神,以及严谨的科学态度和求实的研究作风。 笔记栏:
参与就可以得到一个
组内互评
说正确就可以得到
回答准确一道题就可以得到
自我评价:精神状态好
发言次数多
会倾听
表演棒 纪律好
读棒
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