刘才芬课件.ppt

继续 继续 长= ?r 宽= r 继续 长= ?r 宽= r 如果圆的半径为r， 你能算出 圆的面积吗？ 继续 圆的半径是r, 用S表示圆的面积： 3． 知识预备：求一个数的平方 9 16 25 49 81 100 400 1600 例1：圆形花坛的直径是20 m, 它的面积是多少平方米？ 答：它的面积是314平方米. 例2：光盘的银色部分是一个圆环，内圆 半径是2cm,外圆半径是6cm. 它的面积是 多少？ 答：它的面积是100.48cm2. 一个圆形茶几桌面的直径是1米，它的面积 是多少平方厘米？ 1米=100厘米, 100÷2=50(厘米), 3.14×502 =3.14×2500 =3.14×2500 =7850(平方厘米) 答：它的面积7850平方厘米。 2.一个圆形环岛的直径是50米，中间是一 个直径是10米的圆形花坛，其它地方是 草坪。草坪的占地面积是多少？ 50÷2=25（米） 10÷2=5（米） 3.14×252–3.14×52 =3.14×600=1884（米2） 答：草坪的占地面积是1884米2。 判断：（对的画“√”，错的画“×”） 1．圆的周长越长，它的面积越大。 （ ） 2．两个圆的周长相等，则这两个圆的面积 也相等。（ ） 3．直径是4米的圆，它的面积和周长相等。（ ） 4．两个圆的半径之比为2:3，则这两个圆 的面积之比为4:9。（ ） ５．一个圆的面积可以看成是以它的半径 为边长的一个正方形面积的 倍。（　　） √ √ √ × √ 1.小刚量得一棵树干的周长是125.6厘米。这棵树 干的横截面的面积是多少？ 125.6÷3.14=40（厘米） 40÷2=20（厘米） 3.14×202=3.14×400=1256（厘米2） 答：这棵树干的横截面的面积是1256厘米2。 ２．计算下面各图形中阴影部分的面积： 3.14×22=3.14×4=12.56（厘米2） 3.14×42=3.14×16=50.24（厘米2） 继续 * * 圆的面积 独山县第二小学 刘才芬 同学们，今天老师带 大家到公园逛一逛， 好吗？ 同学们，你们在公园看到了什么 ？ 圆形亭子 圆型的湖 射击游戏的圆形靶纸 草地上自动旋转喷灌装置正在对草地喷灌 1．使学生建立圆的面积的概念,通过猜测、 操作验证、讨论、归纳，使学生经历并理解 圆的面积计算公式的推导过程。 知识目标： 2．能正确地应用圆的面积的计算公式进行 圆的面积的计算，并能解答有关圆的面积 的实际问题。 回忆一下 长方形、平行四边形、梯形、三角形的面积是怎样推导出来的？ 继续 * * *