新作文审材立意讲课.ppt

一艘货船卸货后返航时，突然遭遇巨大风暴，老船长果断下令：“打开所有货舱，立刻往里面灌水！”水手们担忧：“往舱里灌水是险上加险，这不是自找死路吗？”但还是半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈，但随着货舱里的水位越来越高，货轮渐渐地平稳了。船长告诉那些松了一口气的水手：“一只空木桶，是很容易被风打翻的，如果装满水负重了，风是吹不倒的。船在负重的时候，是最安全的；空船时，才是最危险的时候。” 充实才是硬道理 人生也需要负重 压力铸就辉煌 打破固有思维 果断不是莽撞 经验诚可贵 学会听从 晏子是齐国的国相。一次外出，他车夫的妻子从门缝中偷看，见她的丈夫头顶着巨大的车伞，鞭打着四匹马，十分得意。车夫回到家，她的妻子要求离去。丈夫问她原因，妻子说：“晏子身高不到六尺，做齐国的国相，扬名诸侯。今天我看他外出，志虑深沉，面无喜色。而你身高八尺，给人做车夫，却趾高气扬，觉得很满足，我因此要求离去。”从那以后，她的丈夫一改故态。晏子感到奇怪，就问他，车夫照实回答，晏子举荐他做了大夫。 要求：选好角度，确定最佳立意。 车夫角度： （1）闻过则改 （2）善纳雅言 （3）摆正位置 （4）低调做人 妻子角度： （1）用心观察才能知人 （2）识人贵在由表及里 （3）忠言逆耳 晏子角度： （1）不以高位骄人（谦虚是美德） （2）唯德是举，不论尊卑 （3）知人善任 主仆关系角度： 通过比较就会发现问题。 水无常形器有形 文无定式思有式 * 高考作文评分标准 切合题意 （21-25分） 符合题意 （16-20分） 基本符合题意 （11-15分） 脱离材料立意 （0-10分） 切题永远是第一要求! 江苏省宿迁中学李彬名师工作室 开放性： 1. 可以选择一个侧面、一个角度构思作文。 2. 自定立意，自选文体、自拟标题 新材料作文的特点 限制性： 考生的审题、立意、行文不得脱离原材料。 懂 　你 ——新材料作文之审材立意 　　半个多世纪前，英国著名的数学家罗素曾经给他的学生出过“1＋1＝？”这样一道题。题目写在黑板上，济济一堂的高材生竟面面相觑，没有一人作答。罗素见状，轻轻巧巧地在等号后面写上了2，并且说：“1＋1＝2，这是真理，面对真理，我们有什么犹豫和顾忌的呢？” 立意：要勇于坚持真理 要相信自己 不要把简单问题复杂化 找关键词句法 有的材料为突出中心，有时会在材料中设置关键句（开头句、结尾句、对话句、反复句、点题句、观点句），抓住这些关键句，就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。 找出关键句子 分析关键句子所阐述的道理 确定立意 → → 有人用铁链拴住一只狗，不一会儿，狗挣断铁链跑了。原来铁链上的100个环扣中，99个都完好，只有1个锈坏了，结果整条铁链连狗都拴不住。 结果　 狗跑了 原因 99个铁链环扣都好只有一个坏了 立意：祸患常积于忽微 千里之堤，溃于蚁穴 以果溯因法 俗话说“无因不成果”， 任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。我们一旦知其结果，只要顺藤摸瓜，就能探求其原因，在原因处立论， 确立文章的观点。 找出结果 探究原因 寻找生活对应点 确定立意 → → → 一根纤细的火柴被主人划着了，火苗欢舞着，异常兴奋。远处的风，一口气吹灭了燃烧的火苗。熄灭的火柴被主人扔在地下，火柴抬头对着风说：“风婆婆，你怎么吹灭了我呀？”风回答说：“孩子，我是爱你的，我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊。”火柴听后，望着风，叹息不已。 火 柴 对象 内容 风婆婆 立意 关于人生价值 关于真正的爱 火柴被划着了很兴奋 → 风却吹灭了它的火苗 → 火柴只能叹息不已 吹灭火苗 → 不忍心火柴的生命太快完结 人生的价值在于奉献 不要让爱成为伤害 多对象分析法 一般来说，材料的各个立意点，是蕴含在材料所涉及的人和事上的，因而我们可以从材料中的人和事入手，寻找材料中不同的对象及相应内容，从中分析出不同的主旨，进而确定立意。 找出材料中主要的人和物 理清材料中的主要事件 材料中蕴含的话题 确定立意 → → → 请找出切合题意的立意 ①歌颂风婆婆对火柴短暂生命的爱护； ②批评风婆婆对火柴的爱是溺爱，是不理智的爱； ③批评风婆婆不懂火柴生命存在的价值； ④歌颂火柴要在短暂的生命中把自己生命化为光与热奉献于人类的献身精神； ⑤批评火柴不爱惜自己的生命； ⑥批评火柴欢舞跳跃、异常兴奋的骄傲情绪，赞扬风婆婆制止火柴