课堂新坐标2016-2017学年高中数学 第一章 计数原理章末综合测评 苏教版选修2-3.docVIP

章末综合测评(一)　计数原理 (时间120分钟，满分160分) 一、填空题(本大题共14小题，每小题5分，共70分．请把答案填写在题中横线上) 1．将(x－q)(x－q－1)(x－q－2)…(x－19)写成A的形式是________． 【解析】　由式子的形式可知(x－q)为最大因子，共有20－q个因式连乘，故(x－q)(x－q－1)(x－q－2)…(x－19)＝A. 【答案】　A 2．(a1＋a2)(b1＋b2＋b3)(c1＋c2＋c3＋c4)的展开式中有________项． 【解析】　要得到项数分3步： 第1步，从第一个因式中取一个因子，有2种取法； 第2步，从第二个因式中取一个因子，有3种取法； 第3步，从第三个因式中取一个因子，有4种取法． 由分步计数原理知共有2×3×4＝24项． 【答案】　24 3．某人有3个不同的电子邮箱，他要发5封电子邮件，不同的发送方法有________种． 【解析】　每封电子邮件都有3种发送方式，共有35种不同的发送方法． 【答案】　35 4．6把椅子摆成一排，3人随机就座，任何两人不相邻的坐法共有________种． 【解析】　这是一个元素不相邻问题，采用插空法，AC＝24. 【答案】　24 5．已知n的展开式中的常数项是第7项，则正整数n的值为________． 【解析】　T7＝C·(2x3)n－6·6＝C·2n－6·x3n－24. 由3n－2