自然界的水循环和水资源的合理利用讲课.ppt

第1课时　 自然界的水循环和水资源的合理利用 最新考纲 水循环的过程和主要环节、水循环的意义。自然资源对人类生存与发展的意义。 考点一　自然界的水循环　 2．水循环的过程和意YI (1)三大类型及主要环节： [深 度 思 考] 1．水循环的主要环节及特点 水循环主要分为三种类型，其主要环节和特点可列表总结如下： [高 考 探 究] (2013·四川文综，5)下图是北半球亚热带某地降水量逐月累计曲线图。读图回答第1题。 1．该地水循环最活跃的季节是 (　　) A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 解析　由图可知，该地在冬季降水量最大，冬季降水丰富，水循环最活跃。 答案　D (2013·安徽文综，26)下图为伏尔加河主要流经地区示意图。读图，完成第2题。 2．从水循环的过程和地理意义看，伏尔加河(　　) ①流域内总体上蒸发旺盛 ②流域的部分降水源自西风带　③河水主要参与陆地内循环　④使东欧平原总体趋于高低不平　⑤促进里海的水分和热量平衡 A．①②④ B．①③⑤ C．②③⑤ D．②④⑤ 解析　由图可知，伏尔加河流经地区纬度较高，气温相对较低，因此蒸发相对较弱；伏尔加河流域主要位于40°N～60°N之间，受西风带的影响，因此部分降水源自西风带来的大西洋水汽；伏尔加河流入里海，里海为内陆湖泊，因此河水主要参与了陆地内循环；内力作用可使地表变得高低不平，而伏尔加河及其支流的侵蚀、搬运和沉积作用主要为外力作用，可使东欧平原总体趋于平坦。夏季，大量的积雪融水流入伏尔加河，最终注入里海，对里海湖水的水分和热量平衡起着重要的调节作用。 答案　C (2012·天津文综，1)读城市水循环示意图，完成第3题。 在城镇建设中，提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面。 3．采用“可呼吸地面”之后，上图中四个环节的变化符合实际的是 (　　) A．a增加 B．b增加 C．c减少 D．d减少 解析　“可呼吸地面”是由透水材料铺设而成，地表水下渗增加，地下径流增加，地表径流减少；由于地面透水，土壤中水分含量增加，因此d环节增加。选项B正确。 答案　B 1.结合以水循环示意图考查水循环的主要环节及特点 2．以区域图为载体考查人类对水循环的影响 [知 识 整 合] 1．陆地水体类型及补给关系 陆地水体主要包括河流水、地下水、湖泊水及冰川水等类型，它们之间的补给关系如下所示： 2．河流水的主要补给类型 河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异，其补给类型和特点亦存在差异，具体比较如下： 【学法指导】 河流补给类型的判断方法 (1)大气降水为河流的最主要补给形式，根据不同气候区降水的季节差异，河流的径流年变化存在以下三种形式：①全年径流量较为稳定：热带雨林和温带海洋性气候区；②夏季为汛期，冬季为枯水期：(热带、亚热带和温带)季风和热带草原气候区；③冬季为汛期，夏季为枯水期：地中海气候区。 (2)冰川融水补给的多少主要受气温高低的影响，径流高峰出现在夏季；以冰川融水补给为主的河流(河段)的径流量季节变化较大而年际变化较小。 河流流量过程曲线图表述了河流径流的特征和运动的基本规律，它是由纵横坐标组成的坐标图。具体判读步骤如下： 【判读方法】 河流流量过程图的判读 1．识别图中纵横坐标代表的地理事物的名称、单位 2．以横坐标的时间变化为主线，分析其水文特征，如流量大小、汛期及流量的季节变化、冰期及断流情况，以及流量的年际变化情况等。 (1)阅读图中流量过程曲线，依纵坐标中流量数据(绝对值或相对值)推断河流全年流量(或多年平均流量)的大小。 3．运用实例简要分析河流流量与沿线地理环境的关系 (1)地区 (2)天气 (3)气候(北半球) 4.从流量过程曲线分析原因 (1)流量是由河流来源决定的。 (2)洪水期出现在夏秋、枯水期在冬春的河流，一般多为雨水补给，但地中海气候区河流刚好相反。 (3)汛期出现在夏季的河流，除由雨水补给外，也可能是冰 川融水补给。 (4)春季和夏季出现两个汛期的河流，除由雨水补给外，还可能有季节性积雪融水补给。 (5)河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故，内流河往往是由于气温低，冰川不融化，没有冰川融水补给所致。 (6)曲线变化和缓，多为地下水补给，也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区的河流。 【典例剖析】 (2012·广东文综，7)下图为某次长江洪水过程洞庭湖入、出湖径流量的变化。这段时间洞庭湖对长江洪水产生蓄积作用的时段是(　　) A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 我的答案　________ 【审答指导】 第1步　本题考查对湖泊和河流之间相互补给关系，考查对湖泊调节径流作用的理解，及