第八章第5讲.ppt

考点三 直线与椭圆的位置关系 方法思想——数形结合思想在椭圆求值中的应用 12 15 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 教材回顾 夯实基础 典例剖析 考点突破 名师讲坛 素养提升 知能训练 轻松闯关 第八章 平面解析几何 栏目导引 教材回顾 夯实基础 典例剖析 考点突破 名师讲坛 素养提升 知能训练 轻松闯关 第八章 平面解析几何 第5讲　椭　圆 第八章 平面解析几何 椭圆 焦点 焦距 a＞c a＝c a＜c 标准 方程 ＝1(a＞b＞0) ＝1(a＞b＞0) 图形 性 质 范围 －a≤x≤a －b≤y≤b －b≤x≤b －a≤y≤a 对称性 对称轴：_________________对称中心：(0，0) x轴、y轴 标准 方程 ＝1(a＞b＞0) ＝1(a＞b＞0) 性 质 顶点 A1(－a,0),A2(a,0) B1(0,－b),B2(0,b) A1(0,－a)，A2(0,a) B1(－b,0),B2(b,0) 轴 长轴A1A2的长为______短轴B1B2的长为______ 焦距 |F1F2|＝__________ 离心率 e＝_____，e∈(0，1) a，b，c的关系 c2＝__________ 2a 2b 2c a2－b2 D 8 C (3，4)∪(4，5) 考点一 椭圆的定义及标准方程 考点二　 椭圆的几何性质(高频考点) 考点三 直线与椭圆的位置关系 考点一 椭圆的定义及标准方程 C A 3 考点二 椭圆的几何性质(高频考点) 椭圆的几何性质是高考的热点，高考中多以小题出现，试题难度一般较大，高考对椭圆几何性质的考查主要有以下三个命题角度： (1)根据椭圆的性质求参数的值或范围； (2)由性质写椭圆方程； (3)求离心率的值或范围． D C [规律方法]　(1)求椭圆的离心率问题的一般思路： 求椭圆的离心率或其范围时，一般是依据题设得出一个关于a，b，c的等式(或不等式)，利用a2＝b2＋c2消去b，即可求得离心率或离心率的范围． (2)利用椭圆几何性质的技巧： 求解与椭圆几何性质有关的问题时，要结合图形进行 分 析,当涉及顶点、焦点、长轴、短轴等椭圆的基本量时，要理清它们之间的内在联系． B C A 4 栏目导引 教材回顾 夯实基础 典例剖析 考点突破 名师讲坛 素养提升 知能训练 轻松闯关 第八章 平面解析几何 栏目导引 教材回顾 夯实基础 典例剖析 考点突破 名师讲坛 素养提升 知能训练 轻松闯关 第八章 平面解析几何