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课题2氧气(第一课时).doc
课题2 氧气 (第一课时)
一.学习目标
1.了解氧气的物理性质;
2.认识氧气能与许多物质反应;
3.掌握氧气能与碳、硫等物质反应的现象及表达式。
二.学习重点、难点
1.氧气能与碳、硫等物质反应的现象及表达式
2.检验一瓶气体是否是氧气的方法
三.导学问题
1.氧气有哪些物理性质?
2.如何检验一瓶气体是不是氧气的方法?
3.木炭和硫分别在空气里燃烧和在氧气里燃烧的现象不同,这说明什么?
⑴硫在空气里或在氧气中燃烧
①硫在空气里燃烧的现象 ;
②硫在氧气里燃烧的现象 ;
③该反应的表达式 ;
④集气瓶中放少量水的目的是什么? 。
⑵木炭在空气里或在氧气中燃烧
①木炭在空气里燃烧的现象 ;
②木炭在氧气里燃烧的现象 ;
③该反应的表达式 。
四.当堂练习
1. 能使带火星的木条复燃的气体是………………………………………………( )
A. 空气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 氮气
2.有三个集气瓶,其中分别盛有空气、二氧化碳、氧气,欲鉴别它们较好的方法是( )
A. 用带火星的木条 B. 用燃着的木条
C. 倒入澄清石灰水 D. 用燃着的硫粉
3.对氧气物理性质的叙述错误的是………………………………………………( )
A. 不易溶于水 B. 在-183℃变为淡蓝色液体
C. 在-218℃时变为白色固体 D. 在标准状况下密度比空气略小
4.下列物质在氧气里燃烧,能发出明亮的蓝紫色火焰的是………………………( )
A. 硫 B. 铝箔 C. 木炭 D. 红磷
5.下列物质分别与氧气作用,生成物一定为固体的是…………………………( )
A. 木炭 B. 硫磺 C. 红磷 D. 蜡烛
6.下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是……………………………( )
A、木炭在氧气中燃烧时,发出白色火焰,有二氧化碳气体生成
B、红磷在氧气中燃烧时,产生大量白雾
C、铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成
D、硫粉在氧气中燃烧时,有淡蓝色火焰产生,生成刺激性气味的气体
7.硫在氧气中燃烧的现象是
8.下图是木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图,请回答下列问题:
(1)取用木炭的仪器叫 ,未经点燃的木炭 (填“能”或“不能”)在氧气中燃烧。
(2)把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时,应该由上向下缓慢插入,理由是
。
(3)木炭在氧气中燃烧的现象是 ,
待集气瓶冷却后,加入澄清石灰水振荡,观察到 。
9.某淡黄色固体A,在空气中点燃后发出微弱的淡蓝色火焰,放入无色气体B中,发出蓝紫色火焰,并都生成有刺激性气味气体C,
⑴试推断:A是___________、B是___________、C是____________。
⑵试写出A与B反应的表达式为 。
五.当堂检测
1.氧气是 色 味的 体,密度比空气 , 溶于水。
2.在横线上写出下列反应中生成物的名称,后面横线写反应的表达式。
⑴碳在氧气中充分燃烧,生成 ,
⑵硫在氧气中燃烧,生成 ,
⑶磷在空气中燃烧,生成
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