水的净化学范例.ppt

《水的净化》课件 天津市第七中学 　程　颖 一、自然界的水 自然界的水 纯净的水 自然界的水里含有许多杂质，不溶性杂质使其成浑浊，可溶性杂质使其有气味或颜色。 纯净的水是无色无味、清澈透明的液体，在4℃时密度最大，为1 g/cm3。 一、自然界的水和纯净水的区别 发表你的调查结果 城市中的生活用水是如何经过处理的？ 二、自来水厂的净水过程 取水口 二、自来水厂的净水过程 反应池 沉淀池 二、自来水厂的净水过程 过滤池 二、自来水厂的净水过程 活性炭吸附池池 二、自来水厂的净水过程 清水池 二、自来水厂的净水过程 投药消毒 二、自来水厂的净水过程 水泵 二、自来水厂的净水过程 工业常用的净水方法 不溶性杂质：静置沉淀、吸附沉淀、过滤除去。 可溶性杂质 ：吸附、蒸馏除去。 实验4-1：取2个烧杯，各盛大半杯浑浊的天然水，向其中1个烧杯中加入3药匙明矾粉末，搅拌溶解后，静置，观察现象。 吸附沉淀 加过明矾的水样有沉淀沉降到烧杯底部。 过滤 实验4-2 过滤 过滤可以分离互不相溶的固体与液体的混合物。 铁架台 滤纸 漏斗 烧杯 玻璃棒 讨论：（1）过滤实验中，有几个操作关键点？ 一贴： 滤纸要紧贴漏斗的内壁。 二低： 滤纸低于漏斗边缘； 滤液的液面要低于滤纸的边缘。 三靠： 烧杯口要紧靠引流的玻璃棒； 玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的一边； 漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。 （2）你可以利用什么物品代替实验室中的滤纸 和漏斗来过滤液体？ 脱脂棉、各种饮料瓶 过滤 1. 滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有气泡（为什么?） 2. 滤纸的边缘低于漏斗的边缘（为什么?） 3. 过滤后的水是纯水吗？ 4. 过滤操作主要去除水中的什么杂质？ 若有气泡，过滤的速度会比较慢。 防止液体从漏斗边流出。 不是，还含有溶于水的色素、臭味及一些溶于水的离子。 去除不溶性的杂质。 5. 过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？ 回答问题 滤纸破损；滤液边缘高于滤纸边缘；仪器不干净。 活性炭吸附净水 活性炭： 不仅可以吸附不溶性杂质，还可以吸附一些溶解在水里的杂质，除色、除臭。常用于净水器。 经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后，所得到的澄清的水是不是纯水？为什么？ 思考 有溶于水的钙、镁化合物 1.硬水和软水的定义： 硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。 软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。 2.硬水的危害：阅读教材第四自然段回答问题。 ⑴ 生活中的危害：长期饮硬水有害人体健康；洗衣洗不净。 ⑵ 生产中的危害：锅炉烧水，水垢过多,浪费燃料,引起爆炸. 三、硬水和软水 硬水的检验 实验4-3 软硬水的检验——肥皂水法 硬水：泡沫少，有浮渣。 软水：泡沫多，无浮渣。 硬水的软化 生活中：煮沸。 实验室：蒸馏。 实验4-4 蒸馏 一、水的净化常用方法 1.静置沉淀法：简单除去水中沉淀。 2.吸附沉淀法：除去水中悬浮物及沉淀。 3.过滤法：较好除去水中不溶杂质。 4.蒸馏法：较好除去水中可溶杂质。 净化程度 低 高 二、硬水与软水 1.硬水——含钙、镁化合物比较多的水。 2.软水——含比较少甚至不含钙、镁化合物的水。 3.区别方法：肥皂水法 4.硬水软化方法：煮沸、蒸馏等 小结 课外作业：制作《简易净水器》 2.下列净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是 （ ）。 A.沉淀 B.消毒 C.过滤 D.蒸馏 3.下列净化的操作，净化程度最高的是（ ）。 A.静置 B.吸附 C.过滤 D.蒸馏 1.下列混合物可用过滤方法来分离的是（ ）。 A.水和二氧化锰 B.铁粉和铜粉 C.酒精和水 D.泥沙和食盐水 B D A、D 练习 4. 过滤时必须使用的一组仪器是 ( )。 A. 蒸发皿、量筒、玻璃棒 B. 烧杯、漏斗、玻璃棒 C. 漏斗、试管、玻璃棒 D.试管、坩埚钳、烧杯 B 5.下列说法中有错误的是 ( )。 A. 过滤操作可以除去水中的不溶物 B. 蒸馏水是净化程度较高的水 C. 锅炉用水硬度太高十分危险 D. 活性炭可以把硬水转化为软水 D 练习