2015届高考政治二轮专题热点复习讲义:专题23 文化的多样性与文化传播.docVIP

2015届高考政治二轮专题热点复习讲义:专题23 文化的多样性与文化传播.doc

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【高频考点解读】 1.识记文化多样性的内涵和表现。(重点) 2.理解民族文化与世界文化的关系。(难点) 3.掌握尊重文化多样性的意义、正确态度及原则。(重点) .识记文化交流的途径。(重点) .理解大众传媒的内涵及特点。(重点) .理解推动文化交流的重要意义。(难点) 【热点题型】 题型一 文化的民族性(2013·福建文综)贴窗花,写春联,辞旧迎新;年夜饭、压岁钱,阖家团圆;发微信,拜大年,走亲访友;花各异,韵相同,岁岁年年。中国式过年魅力无穷,在于它(  ) A.涌动着人们对中华民族强烈的认同感 B.引领着现代科技发展的最新潮流 C.汇集了中华民族优秀传统文化之大全 D.展现各民族和睦相处的美好图景 【提分秘籍】 (1)文化的民族性与世界性的内涵 文化是民族的,是指各民族都有自己的文化个性和特征。没有不同民族、不同国家各具特色的文化,就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。 文化是世界的,是指各民族文化都有世界文化的共性和普遍规律。各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩,世界文化的多元趋势不可逆转,多元的世界文化使人类的精神领域更加丰富多彩。 (2)文化是民族性与世界性的统一 文化是民族的,又是世界的。世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,文化是世界性与民族性的统一。原因有两点:其一,由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律,即文化的世界性;其二,各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异,即文化的民族性。 文化的世界性是各种文化普遍具有的属性,即世界各种文化的共性。文化的民族性是各种文化的个体性、独特性,它使世界上各民族的文化互相区别开来。文化的世界性与民族性是一般与个别、普遍与特殊的关系,不是整体和部分的关系。 【举一反三】 春节是我国最重要的传统节日,尽管很多人在外打工,离家千里之外,但“千万里,一定要回到我的家”,人们忙碌了一年,总是要赶在除夕前回家与家人团聚。这说明(  ) A.民族节日是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达 B.民族节日是一个民族历史文化成就的重要标志 C.民族节日是不同社会经济、政治制度的产物 D.经济生活对传统文化产生重要影响 【热点题型】 题型 世界文化与民族文化的关系 由我国著名艺术家杨丽萍领衔的《云南映象》在澳大利亚演出,引起轰动。这个蕴含现代文化观念、充满美丽安宁意境、具有浓郁民族风情的歌舞剧,在澳大利亚观众中产生了认同感和亲切感。该剧引发澳大利亚观众共鸣的根本原因是(  ) A.世界文化是由不同民族文化构成的 B.中华文化与澳大利亚文化具有巨大的反差 C.不同国家的人民具有共同的人文情怀 D.具有鲜明民族特色的文化作品能得到世界认可 【提分秘籍】世界文化与民族文化的关系 表现 原因 结论 民族文化 各民族文化之间存在差异 各民族间存在经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同 文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。世界文化与民族文化的关系,是一般与个别、普遍与特殊的关系 世界文化 不同民族文化存在共性和普遍规律 世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律 .误区:随着经济全球化的发展,文化之间的交流、借鉴和吸收会使世界文化趋同,不再具有多样性的特征 当今时代随着经济全球化的发展,文化交流、借鉴和吸收成为世界文化发展的主流,如果世界各民族在文化交流中不注重保持本民族传统文化的精华,就有可能被其他外来文化同化或异化,从而失去本民族文化,也会使世界文化走向趋同化,文化的多样性特征将会受到挑战。 但也必须看到,在文化交流、借鉴过程中,不同文化之间的碰撞和冲突也是不可避免的,因此,世界文化自然会显现出多样化的特征。 在交流和冲突并存的情况下,世界各民族应当在保持本民族传统文化精华的基础上,以更加积极开放的心态吸收其他民族的优秀文化成果,共同构筑新世纪的世界多元化文化。 【举一反三】 下图是中英联合发行的《奥运会从北京到伦敦》纪念邮票,一套4枚,邮票图案选取了两届奥运会主办城市的代表性建筑。这表明(  ) 文化既是民族的,又是世界的 东西方文化在奥运精神与风貌上的传承 现代奥运会大家庭的文化交流与趋同 每个民族的文化都值得借鉴 A. B. C. D. 【热点题型】 题型 文化的多样性 例3、(2013·浙江文综)斯瓦西里语版的中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚国家电视台热播。坦桑尼亚观众在欢笑中领略中国媳妇处理婆媳关系时的善良和智慧,在感动中体会中国“和”文化的美好。该剧成功走出国门说明(  ) A.不同民族文化之间可以取长补短 B.对传统文化需要继承与发扬 C.不

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