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* 22．阅读下列材料： 【材料一】 ……同治初年由曾国藩、李鸿章、左宗棠领导的自强运动，是我国近代史上第一个应付大变局的救国救民族的方案。……这是一个不彻底的方案。……甲午以后，康有为所领导的变法运动是我国近代史上救国救民族的第二方案。……严格说来，拳匪运动可说是我国近代史上第三个救国救民族的方案，……与第一第二两个方案是背道而驰的。 ——蒋廷黻《中国近代史》 （1）据材料一并结合所学知识，指出第一、二两个救国救民族的方案主旨有何不同？作者为什么说第三个方案与第一第二两个方案是背道而驰的？（3分） 主旨：学习西方科学技术（自强求富）； 实行君主立宪（制度改革，社会改良）。 盲目排外，排斥近代化。（3分） 【材料二】 余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生。……夫欧、美社会之祸，伏之数十年，及今而后发现之，又不能使之遽去。吾国治民生主义者，发达先，睹其祸害于未萌，试可举政治革命、社会革命，毕其功于一役，还视欧、美，彼且瞠乎后也。 ——孙中山《民报发刊词》 （2）据材料二并结合所学知识，说明孙中山救国救民族的方案较第一第二方案有何特点？（4分） 特点： 政治革命，推翻清政府，建立资产阶级共和国； 社会革命，解决民生问题。（4分） 【材料三】 十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。 ——毛泽东《唯心历史观的破产》 （3）据材料三并结合所学知识，指出“俄国人的路”是一条什么道路？中国的先进知识分子为什么会选择这条道路？（4分） 道路：无产阶级革命道路。 原因：此前各种救国方案失败； 十月革命的影响； 马克思主义传播。（3分） 【材料四】 只有认清中国社会的性质，才能认清中国革命的对象、中国革命的任务、中国革命的动力、中国革命的性质、中国革命的前途和转变。所以，认清中国社会的性质，就是说，认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的基本的根据。 ——毛泽东《中国革命和中国共产党》 （4）据材料四并结合所学知识，指出以毛泽东为代表的中国共产党人开辟出的革命道路是什么？有何特点？实践结果怎样？（4分） 道路：新民主主义革命道路 （“工农武装割据”道路，农村包围城市的革命道路也可赋分）。（1分） 特点：马克思主义理论与中国革命实际相结合。（1分） 实践：取得新民主主义革命胜利，建立新中国。（2分） 22．（12分）阅读下列材料： 材料一 伦敦脱险后，则暂留欧洲，……两年之中，所见所闻，殊多心得。始知徒致国家富强、民权发达如欧洲列强者，犹未能登斯民于极乐之乡也；是以欧洲志士，犹有社会革命之运动也。 ——《孙文学说·第八章“有志竟成”》 （1）据材料一并结合所学知识，孙中山认为欧洲“犹有社会革命”的原因是什么？为避免类似革命的发生，他先后提出过哪些具体举措？（3分） 原因：没有解决民生问题 （或社会贫富差距较大）。（1分） 举措：平均地权； 节制资本； “耕者有其田”。（任答2点，共2分） 材料二 必须兼顾国家、集体和个人三个方面，……鉴于苏联和我们自己的经验，今后务必更好地解决这个问题。拿工人讲，工人的劳动生产率提高了，他们的劳动条件和集体福利就需要逐步有所改进。我们历来提倡艰苦奋斗，反对把个人物质利益看得高于一切，同时我们也历来提倡关心群众生活，反对不关心群众痛瘁的官僚主义。随着整个国民经济的发展，工资也需要适当调整。关于工资，最近决定增加一些，主要加在下面，加在工人方面，以便缩小上下两方面的距离。 ——毛泽东《论十大关系》 （2）据材料二，概述毛泽东改善民生的基本主张。（3分） 主张： 兼顾国家、集体、个人三个方面利益 （或借鉴苏联模式并与本国国情相结合）； 提高劳动生产率（或发展国民经济）； 改进劳动条件和集体福利； 提高工人工资。 （或缩小贫富差距，或调节社会分配）。（任答3点，共3分） *