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当您的亲人死亡时 与儿童进行交谈并为儿童提供支援的指南 当您的亲人死亡时 与儿童进行交谈并为儿童提供支援的指南 我们向您及您的家人和朋友致以诚挚的慰问，失去亲人的悲伤对你们产生了巨大影响。我们深切体会到挚爱亲朋死亡时的痛苦与悲伤。 死亡可能会在生活中随时发生。有时由于疾病或衰老，死亡是可以预见的。然而，有时死亡却是突然发生，没有任何征兆。 本手册为父母/护理者而编写，旨在便于他们向儿童及青少年解释如何理解并应对死亡。同时，它也提出了一些建议，以帮助儿童在亲人死亡后得到支援。 本手册由贝尔法斯特健康与社会护理信托机构（Belfast Health and Social Care Trust）内的一个多学科小组创作，以此前为贝尔法斯特皇家儿童医院（Royal Belfast Hospital for Sick Children）编订的一本手册为基础，作者是顾问临床心理学家Nichola Rooney博士。 目录 页码 儿童对死亡的理解 4 告诉儿童关于亲人的死讯 8 帮助儿童道别 10 儿童在亲人死亡后的需求 13 为儿童寻求支援 16 向儿童解释死亡是一个难题。亲人的死亡会对儿童造成深远的影响。然而，在体察入微的支援下，父母和护理者可以帮助儿童接受死亡的现实并控制相关的失落和痛苦。 成年人有时认为最好是去保护儿童而不是与他们讨论死亡。当宣布亲人死讯时，父母/护理者都不确定该对儿童说什么，这情况是很正常的。然而，来自家庭及儿童自身的研究和报告表明，如果儿童能尽快获得适当的信息，他们就能更好地控制和调节情绪。 儿童对死亡的理解 当亲人死亡时，儿童会体验与成年人类似的感觉和情绪。然而，他们表现这些感觉和情绪的方式经常会有所不同，这可能使父母、护理者及其他成年人感到不知所措。幼儿无法在很长一段时间内难过，因此他们也许在某个时刻非常伤心，但接下来会继续玩耍和嬉笑。有时，他们最初可能非常易于接受死亡的现实，但稍后却会非常伤心。我们将此称为他们在自己的悲伤“水坑中跳进跳出”。这种反应很正常，重要的是他们能有机会在自己的时间内表达自己的悲伤。作为成年人，可能难以克服心情的变化，因此倾向于一直难过。儿童对死亡的理解主要取决于他们的年龄和能力。 如下所述，儿童对死亡的理解将影响他们对失去亲人的反应。然而，不同发育程度的儿童及其对死亡的理解可能会比他们的年龄更稚嫩或更成熟。 0-2岁 年龄很小的儿童无法理解死亡的含义，但他们对周围人的悲伤情绪非常敏感。他们将对失去亲人做出反应，可能会在现实中寻找逝去的亲人或在说话时呼唤亲人的姓名。婴儿和幼儿可以通过发脾气、比平时更疲倦更粘人或易于受惊去表现他们的悲伤。虽然这个年龄段的儿童无法理解死亡的含义，但向他们解释死亡仍是很重要的。他们将在成长和发育的过程中开始理解以前不熟悉的词语。 2-5岁 这个年龄段的儿童也许无法理解死亡是永久性的并且每个生物都会如此。由于他们有限的理解，当被告知某个人死亡时，他们可能不会有太大反应。这个年龄段的儿童仅限于“照字面”理解，因此使用的语言非常重要。重要的是避免将死亡解释成“离开”或“睡觉”，因为这会对他们造成混淆。更好的选择是谈论“死亡”和“死者”，当然向幼儿说出这些词语是困难的。幼儿会难以理解死者将来不能返回，因而需要重复告诉他们死去的人是再也无法回来的。他们也许会提出以下问题： ? 能在天堂骑自行车吗？ ? 奶奶还能看见我吗？ ? 妈妈/爸爸将在我们度假时也去那里吗？ 儿童以这种方式试着理解已经发生的事情。虽然这些问题难以回答，但请尽可能耐心、如实回答，这是很重要的，并且提醒儿童，亲人在死亡后是不可能再回来的。 所有家庭都会吵架和口角，此时，儿童可能会说他们憎恨某个人或希望某个人死去。这个年龄段的儿童正在培养他们的想象力并不断进行“神奇思维”，也许他们会认为在争论过程中的言语或愿望造成了亲人的死亡。要让儿童理解并得知自己所说或所想的任何事情都不会造成某个人死亡，这一点非常重要，因为儿童有时会在某个特别的人死亡时责备自己。 5-11岁 随着儿童长大一些，他们会逐渐理解“永远”的意思，并明白到死亡是永久性的。然而，他们也许仍会感觉或希望他们可以逆转已经发生的事情（“如果我做妈妈让我做的事情，[姓名]就能回来”）。对于年龄较小的儿童来说，他们需要被告知，我们所说或所想的任何事情都不会造成某个人死亡。 年龄在八到十岁之间的儿童对死亡会有更多的了解。他们逐渐理解死亡都有原因，并且所有生物都会死亡。即使他们未曾经历过失去亲人，他们提出关于死亡的问题也很正常。儿童可能会表现出好奇心，提出关于死亡时或葬礼后会发生什么的问