- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教版三年级数学上册有余数的除法》课件课件.ppt
* 有余数的除法 上 课 复 习 1、开火车背诵表内乘法。 2、算一算:(用竖式计算)48÷6= 25÷5= 8÷2= 24÷3= 49÷7= 12÷6= 3、说一说( )里最大能填几?( )×5<28 ( )×6<50( )×7<45 ( )×4<31( )×8<18 ( )×9<55 新知识学习 分组讨论 提 高 练 习 结 论 对比分析 分组汇报 摆法1:每组分3个,可 分7组,剩2 个。 摆法2:每组分4个,可 分5组,剩3 个。 摆法3:每组分5个,可 分4组,剩3 个。 摆法4:每组分6个,可 分3组,剩5 个。 23÷3=7(组)······2(个) ) 2 3 3 7 2 1 2 (余数) 没有分完 23÷4=5(组)······3(个) ) 2 3 4 5 2 0 3 ) 2 3 5 4 2 0 3 ) 2 3 6 3 1 8 5 23÷5=4(组)······3(个) 23÷6=3(组)······5(个) 返 回 对比探究 请同学们仔细观察下面的两个算式,看看 有什么不同? ) 2 5 5 5 2 5 0 ) 2 5 6 4 24 1 这个算式刚好整除, 没有余数。 这个算式没有整除, 有余数。 返 回 巩固练习 1、教材P51页“做一做”。 2、教材P53页第2题。 3、算一算:把我们班的同学平均分成6个小组,每个小组多少人?还剩多少人? 返 回 提 高 提高练习 小明带了20元钱,到书店买了一本字典,用去了7元,剩下的钱买3元钱一本的故事书,最多可以买几本? ①还剩下多少钱? 20 – 7 = 13(元) ②剩下的钱最多可以买几本故事书? 13 ÷ 3 = 4(本)······1(元) ) 1 3 3 4 1 2 1 答:最多可以买4本。 返 回 课外训练
您可能关注的文档
最近下载
- 《包装工程》投稿写作模板 模板使用说明: 1. 请将稿件直接 ....doc
- 百胜包装品工厂质量体系审核纲要及评估细则 V2012.pdf VIP
- 个人信用报告征信详细版纸质版2024年2月最新版带水印可编辑-实线.pdf
- 第三十届WMO省测特训营6年级第二讲——寻找透明的积木.docx VIP
- 第三十届WMO省测特训营6年级第二讲——课后练习题含答案.docx VIP
- 第三十届WMO省测特训营6年级第一讲——课后练习题含答案.pdf VIP
- PBL病例—休克【24页】(最新文档).pptx VIP
- 故事——小羊过桥.ppt
- 征信简版电子版PDF个人信用报告最新版2024年可编辑带水印模板.pdf
- 食品用包材供应商现场审核方案(检查表).xls VIP
文档评论(0)