第3课 文化上的多样性与文化传播 同步训练（新人教版必修三）.docVIP

第3课 文化上的多样性与文化传播 同步训练（新人教版必修三） 一、单项选择题 1.春节是我国最重要的传统节日，尽管很多人在外打工，离家千里之外，但“千万里，一定要回到我的家”，人们忙碌了一年，总是要赶在除夕前回家与家人团聚。这说明 （　　） A.民族节日是不同社会经济、政治制度的产物 B.民族节日是一个民族历史文化成就的重要标志 C.民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达 D.经济生活对传统文化产生重要影响 答案　C 解析　民族节日同经济、政治制度本身并无直接关系，A项表述错误；B项混淆了民族节日与文化遗产的概念；D项材料不体现。每到春节，人们都往家赶，体现的是一种文化，一种情感，因此选C项。 2.随着中国传统桑蚕丝织技艺、宣纸传统制作技艺、侗族大歌、中国书法、中国篆刻、中国剪纸、端午节等22个项目成功入选“人类非物质文化遗产代表作名录”，我国成为世界上拥有联合国教科文组织“非遗名录”项目最多的国家。对此，下列认识错误的是 （　　） A.文化遗产对研究人类文明的演进有重要意义 B.文化遗产有利于增强民族凝聚力 C.文化遗产是人类共同的文化财富 D.保护文化遗产是民族文化发展的内在动力 答案　D 解析　立足于实践进行文化创新是民族文化发展的内在动力。 3.在中国昆明国际文化旅游节上，巴西的独特的阿谢舞，动感、豪放的莎莎舞和阿拉伯肚皮舞，舞步奔放的美国西部牛仔舞、法国康康舞……不时赢得观众掌声。这表明 （　　） ①民族文化是一个民族身份的重要标志 ②文化多样性是人类文明的重要动力 ③文化既是民族的又是世界的 ④民族节日蕴涵着一个民族的多重文化因素 A.①④ 　　　 B.①③ C.②③　　　 D.②④ 答案　B 解析　本题考查文化多样性知识点。尊重文化多样性是人类文明的重要动力。故②项错误。④项不符合题意故排除。本题选B项。 4.中国的舞龙、西班牙的斗牛、巴西的桑巴舞等表明文化的表现形式具有（　　） ①民族性 ②多样性 ③交融性 ④独特性 A.①②③　　　 B.②③④ C.①②④　　　 D.①③④ 答案　C 解析　各民族的文化形式多样，具有鲜明的民族特色，有各自的文化个性，①②④正确；③文化交融性是从文化交流的角度说的，材料没有体现。所以选C。 5.中国菜如今有了官方标准英文译名。如“红烧狮子头”在标准译法中被称为Braised pork ball in brown sauce，而不能译成Red burned lion head(红烧狮子脑袋)。“如果外国客人看到菜单中有狮子的脑袋，一定会向动物保护组织投诉的。”这体现了 （　　） ①中西方文化具有趋同性 ②世界文化具有多样性 ③文化在交流中相互借鉴 ④中华文化在竞争中共同发展 A.①②　　　 B.①④ C.②③　　　 D.③④ 答案　C 解析　中外文化认识不同说明②世界文化具有多样性，中国菜如今有了官方标准英文译名说明③文化在交流中相互借鉴。①中西方文化具有趋同性说法错误，④中华文化在竞争中共同发展未体现。 6.“世界是一幅绚丽的图画，七种颜色是它的基本元素；世界是一部宏大的交响乐，不同音符是它的基本单位。从文化视角看，上面这句话要表达的思想是（　　） ①文化的多样性使世界文化多姿多彩 ②尊重文化的多样性才能实现世界文化的繁荣 ③文化传播使各具特色的文化相互交流与融合 ④不同民族文化是世界文化的基本组成部分 A.①②③　　　 B.①②④ C.①③④　　　 D.②③④ 答案　B 解析　本题考查的是文化的多样性。文化传播使各具特色的文化相互交流与融合与材料没有关系，所以选择B。 7.我们尊重世界文明的多样性，加强不同文明之间的对话和交流，构建人类共有的精神家园。尊重文化多样性，就要 （　　） ①遵循各民族文化一律平等的原则 ②消除中华文化与世界文化的差异 ③尊重差异，理解个性，和睦相处 ④相互借鉴，求同存异 A.①②④　　　 B.①②③ C.①③④　　　 D.②③④ 答案　C 解析　本小题考查的是文化多样性的基础知识。②项说法明显错误，故排除。本题选C。 8.在全球化时代，文化、知识体系等的作用在上升，文化传播已成为一种重要的“软实力”，在大国竞争中发挥着重要作用。下列属于文化传播途径的是（　　） ①通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流 ②通过大规模的人口迁徙来传播文化 ③通过国家之间