第一章 　认识有机化合物 　单元测试　人教选修5.docVIP

第一章　检测试题 (时间:45分钟　满分:100分) 知识点 题号(难易度) 有机物的分类 2(易) 官能团 1(易),3(易) 有机物结构的表示方法 7(易) 同分异构体的书写及判断 4(易),5(易),6(易), 10(易),13(中) 有机物的命名 8(易),14(中) 有机物的分离和提纯 12(易),15(中) 有机物分子式及 结构式的确定 9(易),11(易),16(难) 一、选择题(每小题5分,共60分,每小题只有一个选项符合题意) 1.下列各项不属于官能团的是(　A　) A.N B.—NO2 C.—OH D. 解析:能决定化合物特性的原子或原子团才是官能团,且官能团为电中性。—NO2、—OH、等都是官能团。 2.现代家居装修材料中,普遍存在着甲醛、苯及苯的同系物等有毒物质,如果不注意处理就会对人体产生极大的危害。按照有机物的分类,甲醛属于醛。下面各项对有机物的分类方法与此方法相同的是(　C　) ①属于环状化合物 ②属于卤代烃 ③属于链状化合物 ④属于醚 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 解析:对于有机物分类,有两种依据:一是按碳原子组成的骨架进行分类,如①和③;二是按官能团分类,如②和④。题目中所给的甲醛是含有醛基的化合物,故②和④是与之相同的分类方法。 3.某有机化合物的结构简式如下: 此有机化合物属于(　B　) ①烯烃　②多官能团有机化合物　③芳香烃　④烃的衍生物　⑤高分子化合物 A.①②③④ B.②④ C.②④⑤ D.①③⑤ 解析:该化合物中具有酯基、羟基、羧基等官能团,属于多官能团有机化合物或烃的衍生物。 4.(2011年西安高二检测)下列各对物质中属于同分异构体的是(　D　) AC与C B.O2与O3 C.与 D.与 解析:A属于同位素,B属于同素异形体,C为同一种物质,D中两物质分子式相同,结构不同,为同分异构体。 5.根据下表中烃的分子式排列规律,判断空格中烃的同分异构体的数目是(　A　) 1 CH4 2 C2H4 3 C3H8 4 C4H8 5 6 C6H12 7 C7H16 8 C8H16 A.3 B.4 C.5 D.6 解析:分析图表得出规律,1、2组、3、4组、5、6组、7、8组H原子个数相差4,第5种物质分子式为C5H12,有3种同分异构体、CH3(CH2)3CH3、。 6.最简式相同,但既不是同系物,又不是同分异构体的是(　D　) ①辛烯和3甲基1丁烯　②苯和乙炔　③1氯丙烷和2氯丙烷　④甲基环己烷和乙烯 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 解析:同系物指结构相似,组成上相差一个或若干个“CH2”原子团的物质,同分异构体指具有相同的分子式而分子结构不同的物质。①是同系物,③是同分异构体。 7.键线式可以简明扼要地表示碳氢化合物,键线式表示的物质是(　C　) A.CH3CH2CH2CH3 B.CH3CH2CH3 C.CH2CH—CH2—CH3 D.CH3—CHCH2 解析:为CH3—CH2—CHCH2。 8.互称为同分异构体的物质不可能具有(　B　) A.相同的相对分子质量 B.相同的结构 C.相同的通式 D.相同的化学式 解析:同分异构体即分子式相同,结构不同。 为通用11T 9.天然提取和人工合成的有机物往往是混合物,假设给你一份有机混合物让你进行研究,一般要采取的几个步骤是(　B　) A.分离、提纯→确定分子式→确定实验式→确定结构式 B.分离、提纯→确定实验式→确定分子式→确定结构式 C.分离、提纯→确定结构式→确定实验式→确定分子式 D.确定分子式→确定实验式→确定结构式→分离、提纯 解析:有机物研究的步骤:提取纯净物(重结晶、萃取、蒸馏等方法);元素分析,确定实验式(定性分析和定量分析);测定相对分子质量(质谱法),确定分子式;测定分子结构(利用化学方法判断官能团类别,利用物理方法确定各原子及原子团的位置)。 为通用12T 10.现有三组混合溶液:①乙酸乙酯和乙酸钠水溶液;②丁醇和乙醇;③溴化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是(　C　) A.分液、萃取、蒸馏 B.萃取、蒸馏、分液 C.分液、蒸馏、萃取 D.蒸馏、萃取、分液 解析:利用各组内两物质的不同性质进行分离,①二者互不相溶直接分液即可;②二者互溶须用蒸馏;③溴易溶于有机溶剂可用萃取。 11.(双选题)下列有机物的命名正确的是(　BC　) A.1,3,4三甲苯 B.2甲基2氯丙烷 C.2丁醇 D.2甲基3丁炔 解析:A项,命名时应遵循位次数值之和最小原则,故应命名为:1,2,4三甲苯,A错;D项,炔类物质命名时,应从离碳碳三键近的一端编号,故应命名为:3甲基1丁炔,D错。 12.(双选题)下列哪个选项属于碳链异构(　AD　) A.CH3CH2CH2